20xx年高中班主任個人參考總結范文_1(參考版)
2025-03-25 23:27本頁面
【正文】
。
總而言之，要傾注無數(shù)的心血和汗水，調(diào)動一切有利的要素才能建立好一個班集體；而一個良好的班集體，又是每一個學生健康成長的肥沃土壤，是學生放飛理想的保證，對每一個走過七月、走過高考、走向成功的畢業(yè)生而言，更是如此。高考的第一場考試前，我讓學生互相擁抱、互相鼓舞，然后我們一起說“我們行，我們一定行”，看著學生自信地離開課室，我都放心多了。加強對學生心理素養(yǎng)的訓練、提高學生的應試才能。我屢次利用網(wǎng)上資源，搜集了一些談高考的材料，如“如何減輕心理壓力”“如何協(xié)助小孩樹立決心”“考前如何度過”等，讓學生充分理解有關高考的心理預備工作，并利用每次月考的時機對學生進展應試才能的訓練和學法指導，并印發(fā)材料，如“百日沖刺”“如何寫好高考英語作文”“xx年高考作文該如何備考”等。本學期學生先后經(jīng)歷了一模、二模兩次大的模擬考試直至最后的高考，他們往往承受著特別多壓力（尤其是現(xiàn)在的學生心理承受才能較差），學生的思想不斷處在緊張狀態(tài)。
在高三過程中，經(jīng)常有學生主動找班主任聊天，這時，我們要充分給他們時間，而不能敷衍了事。班主任就要扮演心理醫(yī)生的角
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1