20xx初二思想品德教學(xué)工作參考計劃(參考版)
2025-03-25 22:10本頁面
【正文】 留意引導(dǎo)學(xué)生的情感體驗和道德、法律實踐?！ 〗處煹慕巧菍W(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，主要任務(wù)是完成引導(dǎo)和點撥任務(wù)?！ 〗虒W(xué)措施 教師要轉(zhuǎn)變觀念，不能用老方法較新教材，要選取多種適宜學(xué)生的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師也要嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法，使學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)?！ 〗虒W(xué)方法 講授法、比較比照法、情景教學(xué)法、小品表演法、小組討論法、讀書指導(dǎo)法、案例教學(xué)法、活動教學(xué)法、師生談話法、社會實踐法等?！ ∶靼坠裼惺芙逃臋?quán)利和義務(wù)，學(xué)會運用法律維護本人受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。己所不欲，勿施于人39。 明白法律保護公民個人隱私，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私，可以自覺地尊重別人的隱私?？梢苑直嬲x行為和非正義行為，養(yǎng)成積極健康的社會正義感，以自覺遵守各項社會規(guī)則和程序為榮,努力做有正義感的公民?！ ∶靼椎蒙鐣且粋€合作系統(tǒng)，合作既帶來利益也產(chǎn)生負(fù)擔(dān)，合作需要公平，公平互惠的合作有利于社會穩(wěn)定和個人的開展，樹立公平合作認(rèn)識。 明白法律保護公民的財產(chǎn)，未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)不受進犯，學(xué)會運用法律維護本人的經(jīng)濟權(quán)利。關(guān)心和尊重別人，學(xué)會換位考慮，可以與人為善?！ ±斫夥杀Ｗo公民的人格尊嚴(yán)不受進犯,可以自覺尊重別人,運用法律維護本人的人格尊嚴(yán)?！ 〗虒W(xué)重點 理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會尊重別人的權(quán)利，履行本人的義務(wù)?！ ∫虼?，按照課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生逐步擴展的生活是本課程建構(gòu)的根底協(xié)助學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民的根本理念，以及權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，圍繞權(quán)利義務(wù)這一大的教育主題，綜合建構(gòu)本冊的教學(xué)內(nèi)容?！ 〗虒W(xué)主要內(nèi)容 在學(xué)生不斷擴展的生活中，與別人打交道，不僅要學(xué)會交往、掌握交往的品德和藝術(shù)，而且必須正確處理權(quán)利義務(wù)關(guān)系征詢題。八年級上冊教材的教育主題是協(xié)助學(xué)生學(xué)會交往與合作，而下冊的教育主題是協(xié)助學(xué)生主動維護權(quán)益，自覺履行義務(wù)。 教學(xué)計劃小結(jié)：以學(xué)生為主體，以課本為基點，嚴(yán)格要求，嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)，就會完成所教任務(wù)，到達(dá)既教學(xué)生又教授知識的目的?！ 〉谝粏卧v：與家人相處 第二單元講：與教師，同學(xué)，朋友相處 第三單元講：與其他的人相處 第四單元講：文明交往，做合格的人 本冊教材的學(xué)習(xí)需要不同學(xué)們用心感受四周的人和事，留意細(xì)末之處，體會到來自別人的情感。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。制造性地使用教材，優(yōu)化教學(xué)過程。必需要會表達(dá)本人的方法和情感，在學(xué)習(xí)解答課本中的考慮題時結(jié)合本身實際，多考慮，多練習(xí)，多感悟，多實踐! 在教學(xué)過程中要做到：準(zhǔn)確把握課程性質(zhì)，全面落實課程目的。同時可以用知識協(xié)助別人解答所遇到的困難，解答別人的征詢題，并能在考試中獲得滿意的成績?！ ?三知識目的：理解我與別人和集體關(guān)系的根本知識，認(rèn)識處理我與別人和集體關(guān)系的根本社會標(biāo)準(zhǔn)與道德標(biāo)準(zhǔn)。構(gòu)成敢于競爭、擅
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