20xx初三年級組第二學(xué)期工作參考計(jì)劃范文(參考版)
2025-03-25 22:10本頁面
【正文】 (2)認(rèn)真參加進(jìn)修，領(lǐng)會教研員的最新中考精神，珍惜每一次進(jìn)修學(xué)習(xí)有時(shí)機(jī)，發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的關(guān)系多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，從而腳踏實(shí)地的貫徹教研員的教學(xué)策略，提高成績。因而針對他們的情況，教學(xué)措施和提及生差不多，但是我們預(yù)期目的是盡量提分，哪怕只有5分。 薄弱生： 共19人，屬于極低端生，這19名學(xué)生不僅根底差，而且大部分缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，另外在分析力、理解力、經(jīng)歷力等智力要素方面也存在一定征詢題。 后期措施： 接著堅(jiān)持上述方法和措施。二是詞匯量不夠，寫不出來，因而針對這部分學(xué)生情況，本學(xué)期 一是想方法處理他們的心理征詢題，通過那些進(jìn)步大的學(xué)生為的典范，讓他們相信英語不可怕，只要再努力一點(diǎn)就會有進(jìn)步，要持之以恒地努力才能有成效?！ 幖吧骸 」?3人，屬于低端生，他們的學(xué)習(xí)成績直截了當(dāng)阻礙班級平均分和及格率。從成績看，他們均實(shí)現(xiàn)保及目的?！ 『笃诖胧和?yōu)生 保及生： 從72分至80分都是這個(gè)范圍學(xué)生，所占比例較大，對年級的及格率和平均分都有較大阻礙，
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