20xx年教導(dǎo)處范文高三復(fù)課有效性策略的研究總結(jié)(參考版)
2025-03-15 01:36本頁面
【正文】 ?？傊衲甑母呖记閯萦谖覀儊碚f更加嚴(yán)峻，高考競爭更加劇烈。探究科學(xué)的教育方法，親密與學(xué)生的關(guān)系，提高教學(xué)效率。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，即看教材、梳理知識的習(xí)慣；重點(diǎn)內(nèi)容摘錄，勤書寫的習(xí)慣；聽說讀寫的習(xí)慣；勤學(xué)好咨詢、反思總結(jié)的習(xí)慣；用表格、數(shù)形分析歸納的習(xí)慣；自習(xí)堂安靜自習(xí)的習(xí)慣；獨(dú)立完成作業(yè)練習(xí)、檢測題的習(xí)慣和誠信考試的習(xí)慣。（四）加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)良好心理質(zhì)量策略。（2）月考講評統(tǒng)一實(shí)行學(xué)科講評教案，要求必須分析到班、到人、到題，找準(zhǔn)咨詢題癥結(jié)，總結(jié)方法規(guī)律，進(jìn)展適當(dāng)拓展。二是月考試題賦分及試題方式仿真高考，使學(xué)生盡早熟悉各科考試特點(diǎn)。（1）月考試題的選用及命制一般采納外來挑選加自行命制。另外要加大對我校信息技術(shù)優(yōu)勢的利用，加強(qiáng)對外來信息的挑選、甄別、利用，及時(shí)反應(yīng)給學(xué)生，提高復(fù)課效價(jià)。各學(xué)科要用好藍(lán)本，充分發(fā)揮藍(lán)本效價(jià)，但不唯藍(lán)本，要利用二至三套復(fù)課材料，綜合比擬，找準(zhǔn)復(fù)課切入點(diǎn)，減少盲目性。復(fù)課中加強(qiáng)根底題訓(xùn)練，在中檔題上下功夫，減少根底失分，力爭到達(dá)根底題拿總分值，中檔題不失分，難題有得分的目的。四是試題內(nèi)容實(shí)行“滾動(dòng)式”覆蓋，即當(dāng)前復(fù)習(xí)的考點(diǎn)占70%，力求考點(diǎn)覆蓋不重復(fù)，三次覆蓋所有考點(diǎn)。從本屆高一、高二的開展來看、根底學(xué)科明顯處于優(yōu)勢，因而提高根底學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量成為今后一段時(shí)期內(nèi)復(fù)課工作的重心。（三）、堅(jiān)持科研導(dǎo)向，落實(shí)復(fù)課針對性研究策略在復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)2008屆復(fù)課經(jīng)歷，研究近三年來高考試題的變化情況和2008年全國各地非課改學(xué)科高考試題命題動(dòng)向，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)制訂出科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)課方案，各學(xué)科教學(xué)要根據(jù)考綱，細(xì)化考點(diǎn)，定準(zhǔn)標(biāo)高，精確打破重難點(diǎn)，實(shí)在提高學(xué)科成績。（5）訓(xùn)練要堅(jiān)持統(tǒng)一和個(gè)別提高相結(jié)合的原則，施行分層訓(xùn)練，不隨意超量。（4）輔導(dǎo)倡導(dǎo)個(gè)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1