20xx年教導處范文教導處工作計劃三(參考版)
2025-03-15 01:35本頁面
【正文】 。在學期進展過程中，我們也會依照學校的安排隨時調(diào)整與完善以上的計劃，以保證教育教學活動高質(zhì)量的、順利的得到施行。搞好教學效勞，進一步完善實驗室、圖書館等部門的規(guī)章制度，標準治理，更好地為師生效勞，保證教育教學工作的順利進展，提升學校辦學檔次。 三、其他工作施行《學生體質(zhì)健康標準》，注重提高體育工作水平，確保學生每天一小時的體育活動時間，加強學生的身體素養(yǎng)；開展方式多樣的體育競賽活動。組織開展老師教學論文、案例、敘事的撰寫與評選，爭取多項選擇送縣市級以上參評。組織課題立項的指導工作，爭取每個教研組都有課題研究（組長負責），力爭三個課題能縣級立項。（五）教科研工作爭取有所起色，構(gòu)成一批科研型骨干老師加強教科研隊伍建立，進一步完善立項課題贊助經(jīng)費治理方法，完善鼓勵機制，實現(xiàn)教科研工作的制度化、標準化、信息化（網(wǎng)上治理）。在提高學生中考優(yōu)秀率和升學率上下功夫，突出抓好畢業(yè)班工作。加強與兄弟學校畢業(yè)班的經(jīng)歷交流，取長補短。強化備考研究，明確中考改革精神，研究近幾年來中考改革動向。（四）、加強畢業(yè)班工作，全面提高教學質(zhì)量，教學質(zhì)量力爭有新打破抓好中考備考工作，做到早計劃、早部署、早落實、早進入備考狀態(tài)。每周的二、五為學校的有效課堂教學專項調(diào)研開放日，老師能夠推門聽課（一般沒有考試），給老師制造更多的聽課時機，強化校本教研的實效性。依托與實驗中學的校際結(jié)對，充分利用結(jié)對學校的各種資源優(yōu)勢，發(fā)揮聯(lián)動成效，走出去，請進來，開展聽講座、聽課、說課、評課等活動，發(fā)揮“傳幫帶”作用，實現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng)，促進老師的快速成長。集體備課還可針對教學中值得討論的
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