【摘要】教案人教版七年級語文《鄧稼先》教學(xué)實踐 《鄧稼先》教學(xué)實踐《鄧稼先》是一篇人物傳記,有六個部分,篇幅較長,合適以跳讀的方式來學(xué)習(xí)。作者楊振寧是諾貝爾物理學(xué)獎獲得者,他以中華五千年文化為背景,以近一百...
2025-01-25 22:05
【摘要】第一篇:人教版語文七年級下冊《鄧稼先》教案 導(dǎo)語:一個好教案首先要依標合本,具有科學(xué)性。下面就由小編為大家?guī)砣私贪嬲Z文七年級下冊《鄧稼先》教案,歡迎大家參考借鑒! 【教學(xué)目標】 ①朗讀課文,理...
2024-10-03 18:20
【摘要】《鄧稼先》七年級語文教學(xué)教案 《鄧稼先》七年級語文教學(xué)教案1 知識與目標 1、了解傳記的常識及鄧稼先、楊振寧的生平經(jīng)歷,體會作者的寫作意圖。 2、積累詞語,掌握“宰割、籌劃...
2024-12-06 01:24
【摘要】教案人教版語文七年級下《鄧稼先》 《鄧稼先》教案 【教學(xué)目的】①朗讀課文,理解文章的內(nèi)容,體會作者的感情。②找出文中的直截了當贊美鄧稼先的語句,探究在記敘根底上談?wù)?、抒情的特點。③體會課文語言平實...
2025-01-25 04:35
【摘要】七年級鄧稼先教案 教學(xué)目標: 1知識方面:了解在人物塑造中對比、烘托等手法的應(yīng)用,理解其表達效果。 2情感方面:感受鄧稼先在崇高民族理想的追求中所呈現(xiàn)出的人格力量和奉獻精神,體會民族...
2024-12-03 22:02
【摘要】第一篇:七年級語文《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)維度】 1、知識與能力: ⑴朗讀課文,理解文章的內(nèi)容,體會作者的感情。 ⑵找出文中的直接贊美鄧稼先的語句,探究在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的特點。 ⑶體...
2024-10-03 15:34
【摘要】《鄧稼先》教案教學(xué)目標1.朗讀課文,理解文章的內(nèi)容,體會作者的感情。 2.找出文中的直接贊美鄧稼先的語句,探究在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的特點。 3.體會課文語言平實、感情真摯的特點。教學(xué)重點:1.朗讀課文,理解文章的內(nèi)容,體會作者的感情?! ?.探究在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的特點。教學(xué)難點:1.理解兩個古詩文小段。 2.體會課文語言平實、感
2024-08-16 03:06
【摘要】鄧稼先楊振寧作者簡介楊振寧(1922-),原籍安徽,西南聯(lián)合大學(xué)研究生畢業(yè),芝加哥大學(xué)博士,歷任芝加哥大學(xué)等校教授,美國科學(xué)院院士。與李政道合作,提出弱相互作用中宇稱不守恒理論,共同獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎。在粒子物理方面做了大量的開拓性工作。寫作背景1993
2024-11-14 05:09
【摘要】教案人教版語文七年級下《鄧稼先》設(shè)計 《鄧稼先》的學(xué)習(xí),需要理解文章的內(nèi)容,體會作者的感情,以下是為大家分享的人教版語文七年級下《鄧稼先》教案設(shè)計,供大家參考借鑒,歡迎閱讀! 【教學(xué)目的】 ①朗...
【摘要】教案人教版七年級下冊《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計 《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計 一、課文分析: 單元提示上明確了本單元的主要內(nèi)容是出色人物的相關(guān)事跡,學(xué)習(xí)目的是探尋并學(xué)習(xí)出色人物的精神和“理清作者的思路,深化理解課...
2025-01-25 00:57
【摘要】第一篇:人教版語文七年級下冊課文《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計 楊振寧 教學(xué)目標:知識和能力目標: 1.積累并理解“宰割、籌劃、彷徨、馬革裹尸、鞠躬盡瘁、死而后已”等詞語,并學(xué)會運用。 2.高快速閱讀的能...
2024-10-03 18:03
【摘要】教案新人教版七年級語文下冊《鄧稼先》教學(xué)反思 《鄧稼先》是篇人物傳記,課文以小標題方式敘寫了鄧稼先的光芒事跡,篇幅較長,該怎么樣講授這篇課文呢? 假如按照傳統(tǒng)講法,一個小標題一個小標題講,泛泛而談...
2025-01-25 05:55
【摘要】教案人教版七年級下冊《鄧稼先》 《鄧稼先》教案 【教學(xué)目的】①?朗讀課文,理解文章的內(nèi)容,體會作者的感情。?②找出文中的直截了當贊美鄧稼先的語句,探究在記敘根底上談?wù)?、抒情的特點。?③體會課文語言...
【摘要】第一篇:七年級語文下冊教案11鄧稼先 第11課《鄧稼先》教案 教學(xué)目標: 1、理清作者的思路,深入理解課文的思想內(nèi)容; 2、了解鄧稼先的生平事跡,學(xué)習(xí)他的偉大精神; 3、學(xué)習(xí)本文通過對比表現(xiàn)...
2024-10-03 15:47
【摘要】第一篇:七年級鄧稼先教案 教學(xué)目標:知識方面:了解在人物塑造中對比、烘托等手法的應(yīng)用,理解其表達效果。情感方面:感受鄧稼先在崇高民族理想的追求中所呈現(xiàn)出的人格力量和奉獻精神,體會民族文化對人的滋養(yǎng)、...
2024-10-03 15:43