20xx教案人教版七年級(jí)上冊(cè)第十五課古代詩(shī)歌四首導(dǎo)學(xué)案(參考版)
2025-01-25 22:05本頁(yè)面
【正文】 這首小令寄情于物，把凄苦愁楚之情，通過(guò)眾多自然景物的鮮明形象，濃重的深秋色彩，刻畫(huà)得淋漓盡致?！皵嗄c”二字為詩(shī)眼。（4）《天凈沙秋思》：白描手法，淺顯流暢這首小令寓情于景，生動(dòng)的表現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)期流落異鄉(xiāng)的人的悲傷。詩(shī)人從總體上著眼描繪了湖上蓬蓬勃勃的春意，并擅長(zhǎng)在行進(jìn)途中展開(kāi)了景物描寫(xiě)，選取了典型與類(lèi)陳列相結(jié)合：中間寫(xiě)鶯、燕、花、草四種最見(jiàn)春色的景物，動(dòng)物與植物選擇組合，獨(dú)具匠心。全詩(shī)覆蓋著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。三聯(lián)寫(xiě)拂曉行船的情景，對(duì)仗隱含哲理，“描述景物，妙絕千古”，給人積級(jí)向上的藝術(shù)魅力。開(kāi)頭以對(duì)偶句發(fā)端，寫(xiě)神馳故里的飄泊羈旅之情懷。這首詩(shī)意境開(kāi)闊，氣概雄壯，這與一個(gè)雄心勃勃的政治家和軍事家的風(fēng)度是一致的，真是使人讀其詩(shī)如見(jiàn)其人。作者以滄海自比，通過(guò)寫(xiě)大海吞吐宇宙的氣概，來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人本人寬廣的胸懷和豪邁的氣概，感情奔放，卻特別委婉。目睹祖國(guó)山河絢麗的風(fēng)光，更加激起了詩(shī)人要統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望?！队^滄?！返淖掷镄虚g都洋溢著飽滿的激情。秋思》中暮色蒼茫的秋野圖景？作者用18個(gè)字九個(gè)名詞，讓九種不同的景物沐于夕陽(yáng)的清輝之下，寫(xiě)出了一片蕭颯悲涼的秋景，造成一種凄清衰頹的氣氛，襯托出作者內(nèi)心的悲戚。從構(gòu)造上看，從描寫(xiě)孤山寺一帶風(fēng)光到描寫(xiě)白沙堤一帶風(fēng)光，中間的轉(zhuǎn)換不露痕跡，銜接特別自然。尤其是中間四句，景中有人，人在景中，寫(xiě)出了自然美景給予人的感受。（4）《錢(qián)塘湖春行》一詩(shī)的線索是什么？全詩(shī)以“行”字為線索，從孤山寺起，至白沙堤終。不僅寫(xiě)景逼真，敘事確切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理，給人以樂(lè)觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量?！边@兩句詩(shī)包含有怎么樣的哲理？作者無(wú)意說(shuō)理，卻在描寫(xiě)景物、季節(jié)之中，包含著一種自然的理趣。盡管是高度的夸大，但作者依然緊緊抓住了大海氣概磅礴這個(gè)特征來(lái)寫(xiě)，夸大是合情合理的。秋思》表達(dá)游子悲秋思鄉(xiāng)之情。（1）請(qǐng)細(xì)讀詩(shī)句，比擬四首詩(shī)歌思想感情的有什么不同點(diǎn)。《天凈沙頸聯(lián)從低處入手，寫(xiě)人們
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