20xx教案人教版八年級(jí)語文下冊第24課送東陽馬生序?qū)W案(參考版)
2025-01-25 06:52本頁面
【正文】 8．例：盡管我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)條件優(yōu)越，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過宋濂，但刻苦學(xué)習(xí)的精神卻比不上他，因而，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不在生活上攀比，專心致志，才能學(xué)有所成。②可取，我認(rèn)為“先達(dá)”的“未嘗稍降辭色”，并非不尊重學(xué)生，而是一種更負(fù)責(zé)的尊重。求學(xué)生活條件的困難。（2）家里窮，沒有方法得到書，就經(jīng)常向有書的人家去借，親手用筆抄寫，計(jì)算商定的日子按期歸還。這樂中求學(xué)的精神對你有什么啟示？請結(jié)合實(shí)際，談?wù)務(wù)J識(shí)。4．選文將同舍生的奢華穿戴和作者的________作比照,表達(dá)作者_(dá)_____的精神追求。（1）以是人多以書假余，余因得遍觀群書。1． 解釋以下加點(diǎn)的詞語。以中有足樂者，不知口體之奉不假設(shè)人也。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山叵谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩咨詢。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。余幼時(shí)即嗜學(xué)。5．媵（ ）人持湯沃（ ）灌，以qīn（
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