【摘要】教案《湖心亭看雪》同步練習(xí)(一) 同步練習(xí) 一、根底知識 1．給加粗字注音。 ①是日更定②擁毳衣爐火③霧凇④芥 2．解釋加粗詞。 ①是日更定：②余拏一小舟： ③上下一白：④焉得更有此人：...
2025-01-25 05:49
【摘要】教案《湖心亭看雪》同步練習(xí)(二) 同步練習(xí) 一、根底知識 。 更（）定擁毳（）衣崇禎（）霧凇（） 沆碭（）（）與余舟一芥（）鋪氈（）對坐強(qiáng)（）飲 。 ①更定②湖中人鳥聲俱絕 ③余拿一小...
2025-01-25 04:55
【摘要】教案《湖心亭看雪》同步練習(xí)(三) 同步練習(xí) 一、根底部分 。 (1)湖中人鳥聲俱絕________(2)是日，更定矣________ (3)惟長堤一痕________(4)舟中人兩三粒而已_...
【摘要】編號： 湖心亭看雪教案 [20XX]XX號 （20年月日至20年月日止） （本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要...
2025-04-14 01:23
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 湖心亭看雪朗讀|湖心亭看雪課文原文 崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，余拿一小船，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山...
2025-04-05 22:01
【摘要】《湖心亭看雪》教案 《湖心亭看雪》教案篇1 閱讀課文，反復(fù)誦讀，培養(yǎng)誦讀能力。積累文言詞匯，培養(yǎng)古文的閱讀理解能力。體味文章寫作手法及語言風(fēng)格，體味、把握作者的思想感情。 本文寫...
2024-12-06 01:07
【摘要】第一篇：28《湖心亭看雪》教案 28．*湖心亭看雪 ?教學(xué)目標(biāo)1．知識與能力 (1)正確、流利、有感情地朗讀課文。(2)對照注釋，理解文句，整體感知文意。 (3)揣摩文中描寫西湖雪景的文字，把...
2024-10-15 14:31
【摘要】教案《醉翁亭記》《湖心亭看雪》同步練習(xí) （一） 一、請同學(xué)們從你積累的古詩文中，寫出一句與“亭”有關(guān)的詩句。 二、測測你的注音速度！ 環(huán)滁（）瑯（）琊（）飲少輒（）醉林霏（） 巖穴（）山肴（...
2025-01-15 05:29
【摘要】第一篇：湖心亭看雪講課教案 湖心亭看雪 知識與能力目標(biāo)： 1、積累一些文言實詞、虛詞。 2、了解作者和寫作背景。 3、體會雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。 4、背誦課文。過程與方法目標(biāo)： ...
2024-10-17 18:08
【摘要】湖心亭看雪張岱飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。2liàn曉出凈慈寺送林子方楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。3
2025-08-07 18:27
【摘要】錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。飲湖上初晴后雨(其二)蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。曉出凈慈寺送林子方[宋]楊萬里畢竟西
2025-05-22 19:52
【摘要】教案《湖心亭看雪》自學(xué)評估練習(xí) 湖心亭看雪·自學(xué)評估 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1．給加粗字注音。 ①是日更定②擁毳衣爐火③霧凇④芥 2．解釋加粗詞。 ①是日更定：②余拏一小舟： ③上下一白：④焉得更有...
【摘要】第一篇：王君《》湖心亭看雪 王君《湖心亭看雪》教學(xué)實錄 師：關(guān)于西湖的詩句，同學(xué)們能背誦多少？ （生興致勃勃背誦“孤山寺北賈亭西”，背誦“水光瀲滟晴方好”） 師：是啊，同學(xué)們，詩人心中有一個春...
2024-10-17 18:27
【摘要】第一篇：湖心亭看雪教案 文學(xué)院2013級2班20130141091黃國花 《湖心亭看雪》教案 一、教材分析 1、教材體系、基本內(nèi)容 《湖心亭看雪》是人教版八年級上冊第六單元的一篇文言文。本單...
2024-10-17 18:09
【摘要】第一篇：湖心亭看雪教案 湖心亭看雪教案 作為一位杰出的教職工，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的湖心亭看雪教案，歡...
2024-10-17 17:55
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