20xx教師個人參考計劃總結(jié)讀課堂管理的50個細節(jié)有感(參考版)
2025-01-25 05:48本頁面
【正文】 。老師的職責是“教書育人”，比學(xué)習(xí)成績更重要的東西，那確實是需要我們每位老師在第一節(jié)課中去細心關(guān)注學(xué)生們的精神世界，讓小孩們的精神生命在每節(jié)課上都得以成長。
總之，在課堂上，遇到煩惱制造者，要把握教學(xué)的大原則，不要由于個別人的違紀或特特別情況而妨礙整個教學(xué)過程。首先，悄悄的來了，就讓它悄悄的走。本來，當學(xué)生違紀后，大多數(shù)同學(xué)內(nèi)心充滿了不安，假如你發(fā)火了，就抵消了學(xué)生的不安，學(xué)生也就無所謂了，因此老師在發(fā)火之前給學(xué)生一個時機說話，對老師平復(fù)處理以及學(xué)生的心理接受都是相當必要的?？墒聦嵶C明，如此并不能收到非常好的效果。事實上，假
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