20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)有效教學(xué)教育教學(xué)心得(參考版)
2025-01-25 05:39本頁面
【正文】 即對(duì)整個(gè)教學(xué)過程進(jìn)展一種有預(yù)備、有認(rèn)識(shí)的預(yù)設(shè)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，一切知識(shí)經(jīng)歷的獲得都依賴于學(xué)生的自主建構(gòu)、自我內(nèi)化。教材是教學(xué)內(nèi)容的載體，每一位老師都要認(rèn)真研讀、感悟、領(lǐng)會(huì)教材，理解教材的根本精神和編寫意圖，把握教材所提供的數(shù)學(xué)活動(dòng)的根本線索，分析教材所浸透的數(shù)學(xué)思想、方法和學(xué)生活動(dòng)的科學(xué)內(nèi)涵，如此
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