20xx高二數(shù)學(xué)教師下學(xué)期工作參考計(jì)劃(參考版)
2025-01-25 04:43本頁面
【正文】 培優(yōu)補(bǔ)差和小組合作學(xué)習(xí)工作，實(shí)時爭對個別差生進(jìn)展個別輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)決心的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的決心，努力每個學(xué)生都在本人根底上學(xué)有所獲。 ，做好導(dǎo)學(xué)案檢查與記載、查漏補(bǔ)缺與日清周結(jié)工作，堅(jiān)持每兩周堅(jiān)持一次學(xué)生的課后輔助材料的完成情況，認(rèn)真做好晚自習(xí)的輔導(dǎo)，確保教學(xué)保質(zhì)保量。借助信息技術(shù)，給學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源，展現(xiàn)過去教學(xué)中難以呈現(xiàn)的內(nèi)容，同時也讓學(xué)生學(xué)會廣泛的運(yùn)用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)工具，更有效、方式的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分，數(shù)學(xué)教育確實(shí)是數(shù)學(xué)文化的教育，必須有效的傳播數(shù)學(xué)文化。按照《竹溪一中集體備課制度》積極聽、評課，積極參加集體備課，積極投入?yún)⑴c編寫導(dǎo)學(xué)案。轉(zhuǎn)換老師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營建積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氣氛，倡導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐、自主探究與合作交流的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的決心，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識。新課改中教材只是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的一個載體，老師是新課程的施行者，同時也是新課程的研究者和構(gòu)建者，要積極主動的優(yōu)化整合教材和教學(xué)材料，以習(xí)慣學(xué)
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