20xx教師個人參考計劃總結(jié)讀竇桂梅為生命奠基有感(參考版)
2025-01-25 04:34本頁面
【正文】 身為人師，就要擔負起授業(yè)傳道的重擔，要將豐富的知識源源不斷地輸送給學生，還要處處給學生做表率，不能在學生的心目中留下一點遺憾。
作為一名年輕的小學老師，立足于平凡的三尺講臺，黑板是我們永久的背景，粉筆是我們最親切的伙伴，學生成了我們最近的親人。
老師的生命在學生身上連續(xù)，老師的價值在學生身上表達。老師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光?！边@正是老師無私奉獻愛心的典范。她的學習的勁頭足了，上課答復下列咨詢題積極了，臉上時常掛著燦爛的微笑。
我抓緊看了他的證件，協(xié)助他完成了手續(xù)……事情進展的異常順利，他的救助特別成功！
后來，我又聽說了燕一家的一些事情，家中有93歲高齡的奶奶，還有精神不太正常的母親，而燕的父親則已經(jīng)是53歲了，身體以及家庭的特別情況使得家庭的經(jīng)濟情況十分困難……唉，如此的一家，確實是需要人們的關愛和協(xié)助，看到燕的眼睛，想到她與四周小孩的差異，內(nèi)心有一絲絲的痛！在此后的日子里，我盡本人的所能給與她更多的關愛和協(xié)助。就在剛開學的一天早上，我正在和學生忙于課文的背誦，學生大聲背誦著，我的目光偷偷地朝窗外瞟
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