20xx教案人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)我們的民族小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2025-01-25 01:00本頁(yè)面
【正文】 能夠用日記的方式來(lái)記，也能夠用列表格的方式來(lái)記，以后我們?cè)賮?lái)交流。抄寫句子，加強(qiáng)積累把描寫窗外安靜的句子抄在作業(yè)本上。感情朗讀，競(jìng)賽背誦1．課文寫得非常美，你喜愛(ài)哪一部分？請(qǐng)你有感情地朗讀一下。b．我們參觀了這所民族小學(xué)，理解了他們上學(xué)、上課學(xué)習(xí)、下課活動(dòng)的情景，多么漂亮的民族小學(xué)，多么可愛(ài)的學(xué)生！參觀完畢了，讓我們說(shuō)上幾句道別的話。4．第四自然段。d．下課了，小朋友做些什么？操場(chǎng)會(huì)是如何的一幅情景？想象描繪。老師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合本人認(rèn)真上課的情況想象補(bǔ)充，譬如：大家專心聽講，窗外有猴子蹦來(lái)跳去都不去張望；大家積極開動(dòng)腦筋答復(fù)老師提出的咨詢題，小手舉得高高的；讀書時(shí)整齊嘹亮，聲音抑揚(yáng)頓挫……c．假如你是一棵小樹、一只小鳥、蝴蝶或者一只猴子，看到小朋友們學(xué)習(xí)這么認(rèn)真，課文朗讀得這么動(dòng)聽，你會(huì)如何做？引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)換角色，入境體悟窗外的安靜，體會(huì)仿佛是四周的花草鳥
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