【摘要】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第6課《黃河頌》同步練習(xí)及答案 【積累·感知】 氣概___山巔___澎湃___狂瀾___ 濁流___構(gòu)筑___流瀉___培育___ 魄()____巔()__...
2025-01-25 00:58
【摘要】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課《黃河頌》同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽: 學(xué)習(xí)診斷 6.*黃河頌 一、積累與運(yùn)用 1.給加點(diǎn)字注音 ①澎湃________②狂瀾________③流瀉_______ ...
2025-01-25 01:01
【摘要】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第6課《黃河頌》學(xué)案 老師寄語(yǔ):天下興亡,匹夫有責(zé)。 學(xué)習(xí)目的: ,把握詩(shī)歌內(nèi)容。 、領(lǐng)會(huì)關(guān)鍵詞句的深入含義。 ,培養(yǎng)愛國(guó)情懷。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 1.反復(fù)朗讀并理解...
2025-01-25 01:00
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《黃河頌》教案 七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《黃河頌》教案 教學(xué)目標(biāo) ?、僦R(shí)與技能:指導(dǎo)學(xué)生把握詩(shī)文基調(diào),有表情朗讀詩(shī)文,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。 ?、谶^程和方法:自主、合作、探...
2024-12-06 02:12
【摘要】教案人教版七年級(jí)下冊(cè)黃河頌 教學(xué)目的 1.知識(shí)與目的 積累詞語(yǔ),掌握“巔、澎湃、狂瀾、屏障、培育、九曲連環(huán)”等詞語(yǔ)的讀音、詞義、并學(xué)會(huì)運(yùn)用;理解詩(shī)人光未然及音樂家冼星海;感受黃河的悠久歷史與波濤...
2025-01-25 22:05
【摘要】教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《黃河頌》設(shè)計(jì) 《黃河頌》音樂壯闊、熱情、深切,表現(xiàn)了險(xiǎn)峽急流、怒濤旋渦、礁石瀑布,歌頌了黃河氣概雄偉,歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面一起來學(xué)習(xí)人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《黃河頌》教案的相關(guān)知...
2025-01-25 04:38
【摘要】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《黃河頌》教學(xué)反思 《黃河頌》是一首歌頌黃河英雄氣概和民族精神的詩(shī)歌。它是《黃河大合唱》中《黃河頌》的歌詞。詩(shī)歌以奔放熱烈的筆調(diào)歌頌了黃河,激發(fā)了中華兒女的民族驕傲感和自決心...
2025-01-25 05:51
【摘要】教案黃河頌下載(人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文) 黃河頌教案(人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文) 文件類型:word文檔 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 6、黃河頌 光未然 教學(xué)目的 1、理解《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景和其他相關(guān)內(nèi)...
2025-01-25 05:57
【摘要】《黃河頌》課時(shí)訓(xùn)練訓(xùn)練一一.給下列加點(diǎn)字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。氣魄()澎湃()滋長(zhǎng)()屏障()宛轉(zhuǎn)()哺育()狂lán()山diān()氣pò()搖lán(
2024-12-02 10:05
【摘要】《黃河頌》達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、雙基積累().開(pī)澎湃.(bài)山巔.(diān).流(zhú)扮.演(bàn)構(gòu)筑.(zhù).育(pǔ)發(fā)源.(yuán)屏障.(zhànɡ)魄.(pò)宛.
2024-12-02 02:04
【摘要】《黃河頌》教學(xué)設(shè)計(jì)《黃河頌》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科語(yǔ)文課型新課年級(jí)七年設(shè)計(jì)人課題黃河頌學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):、感悟和理解能力,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。,積累經(jīng)典語(yǔ)言,切實(shí)掌握本文借物抒懷的寫法。過程與方法目標(biāo):重視運(yùn)用質(zhì)疑、感悟、聯(lián)想和探究的學(xué)法。情感與態(tài)度目標(biāo):
2024-12-02 17:10
【摘要】黃河頌《黃河大合唱》之濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布五千年的古國(guó)文化,光未然原名張光年,1913年出生,湖北光化縣人。1935年創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞,1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)《黃河大合唱》,詩(shī)包括《黃河
2024-11-26 00:43
【摘要】1《黃河頌》光未然走進(jìn)作者光未然,原名張光年。現(xiàn)代詩(shī)人,文學(xué)評(píng)論家。1936年到延安,創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)《黃河大合唱》,經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國(guó)?!饵S河大合唱》共有八個(gè)樂章。詩(shī)中雄奇的想象與現(xiàn)實(shí)的圖景交織,歌唱苦難與抗戰(zhàn),刻畫黃河形象,反映中華民族英雄兒女抗戰(zhàn)的
2024-11-13 07:28
【摘要】黃河?xùn)|岸,沃壤千里,男女老幼自得其樂,一朝暴敵侵入,帶來了瘋狂的殺傷,妻離子散,一片凄涼。兩個(gè)流亡的老鄉(xiāng),在黃河邊上不期而遇,他們各自訴說著自己的命運(yùn),終于一同踏上了戰(zhàn)斗的道路。然而他的妻子,一個(gè)鄉(xiāng)村婦女,失掉了丈夫,失掉了小孩,自己也遭到野獸的蹂躪,在一個(gè)凄風(fēng)苦雨之夜,偷偷地跑到黃河邊上,經(jīng)過一陣悲慘的哭訴,便投身到滾滾的黃河
2024-11-13 22:08
【摘要】教案人教版七年級(jí)下冊(cè)《黃河頌》導(dǎo)學(xué)案 導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì): (配套課件施行授課) 一、進(jìn)入情境:(3分鐘) (學(xué)生傾聽) 二、自主學(xué)習(xí):(14分鐘) 1、理解黃河頌的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作者以及黃河。 2...