20xx恩情激勵我成長主題班會設計方案(參考版)
2025-01-17 06:55本頁面
【正文】 。除了父母我們四周還有特別多關心我們的人，我們的教師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。事實上父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從如今做起，從點滴做起；有時候關心孝敬父母，確實是陪父母聊聊天，確實是一個祝愿、一句征詢候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。讓我們明白得感恩，明白得說聲感謝。 我們一定能把您打扮得更美麗， 建立得更強大。 ）祖國確實是媽媽， 國家重于小家， 長大后用雙手把它建立得更強大。” （男領合）中華的歷史告誡我們， 沒有祖國，就沒有家， 國家不強盛，落后就要挨打； 祖國，是我們共同的母親， 是我們最親最愛的媽媽！ （女領合）因而，在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海里， 不斷深深地銘刻著一條信念： （ 祖國是培育每個人的媽媽。 ）那時起，我稚嫩的心?。?就一心向著祖國媽媽。 （女領1）我牙牙學語的第一個發(fā)音是“媽媽”； 我首先認得的詞是“中華”； 我會唱的第一支歌是《我愛北京天安門》……… （ 合《祖國媽媽 》（男領1）我們都是“母親”的小孩， 大家同是華夏的子孫。（祖國輝煌歷程圖片）學生：我們都是母親的小孩，大家同是華夏的子孫，在這個世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。看我們祖國今天的輝煌。請聽歌曲：《感恩的心》（全體手語表演）四、感謝祖國：學生：同學們在感恩父母的同時我們更要感謝我們的祖國，我們新中國走過60年滄桑歲月，飲水思源，讓我們珍惜今日的幸福生活。（新舊教學樓比照圖片）學生：不管是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，別人的效勞，大自然的賜予……人自從有了本人的生命起，便沉醉在恩惠的海洋里。說一說新的教學樓環(huán)境。三、感謝社會：說一說本人家鄉(xiāng)學校的環(huán)境。學生：父母給了我們生命，教會我們走路，教師開啟了我們智慧的閥門，我們沉醉在幸福的海洋里。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費就行了。征詢他為什么，他說：“父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的。但小林卻說:“學習成績優(yōu)秀確實是孝敬父母，其他都是多余的。為父母送祝愿學生：父母特別希望聽到兒女祝愿的話語，假設要寫一句祝愿的話在父母生日時送給父母，應該如何寫？比一比誰寫得好（寫在心形卡片上，然后貼在親情樹上）巧解誤區(qū)：學生：同學們在我們生活中常常會有下面的情況出現(xiàn)，請同學們討論一下這些同學的做法（請3名同學讀）①有一位成績優(yōu)秀的學生,父母對他的期望特別高,他本人對本人的要求也特別高,每天一回家就立即學習。請學生評價（是一個孝子，性格仁慈，孝敬父親）②請每個學生寫
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