20xx幼兒教師的實習自我鑒定參考(參考版)
2025-01-17 06:24本頁面
【正文】 該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素養(yǎng)。該生已具備一名合格青年老師的根本素養(yǎng)。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較純熟地運用現(xiàn)有教學設備，采納多種教學手段促使學生考慮。該生在實習期間能認真研究教材，積極掌握教材，把握教學重點、難點，試教認真，謙虛好學，積極參加聽課、評課，及時有效地完成實習任務。修正作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導老師請教，認真制造各類教學具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前預備，認真地組織好同學們的一日活動，根本到達教學目的。實習完畢了，我舍不得我們班的小孩，盡管他們對我還特別陌生，特別陌生，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師，由于他們教會了我特別多特別多!盡管就這么短短的幾天，但關于我來說是特別美妙的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走，微笑著離開我所實習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的小孩，我們班的老師。只有不好的老師，沒有不好的小孩，只有不對的老師，沒有不對的家長，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒老師更難。欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。我愿用我的真心，換取小孩們的歡樂。和小孩在一
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1