20xx幼兒教師的實習自我鑒定參考-資料下載頁
2025-01-17 06:24本頁面
【正文】 師生關系，希望今后能再接再厲，接著進步!二、教學實習：該實習爭表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能按照學生反響及老師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……，努力求得學生最大利益。修正作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍覺察征詢題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。該生在實習期間能認真研究教材，積極掌握教材，把握教學重點、難點，試教認真，謙虛好學，積極參加聽課、評課，及時有效地完成實習任務。教學實習評語：該生在實習期間聽課認真，備課細心，能夠積極查閱材料，豐富教學內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較純熟地運用現(xiàn)有教學設備，采納多種教學手段促使學生考慮。課堂民主又不失紀律性，深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年老師的根本素養(yǎng)。班主任實習評語：該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深化學生理解他們的思想和學習情況，與學生談心，協(xié)助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流討論好的學習方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素養(yǎng)。
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1