20xx師德讓愛扎根永鑄師魂參考演講稿(參考版)
2025-01-17 06:01本頁面
【正文】 我愿意做如此的蚌，在潺潺流淌的光陰中期待著珍珠的誕生，這該是多么地幸福！
。
我幸慶面對病魔我仍然能堅強、樂觀地活著。
也許別人無法理解我為什么這么努力，那是由于他們不能理解一個癌癥患者對生命的珍視，一個熱愛本人工作的老師對事業(yè)的執(zhí)著。沒有人能體會那段日子我的心情，在焦急不安中等待命運之神對我的宣判，但是我仍然我每天微笑著上課，我的課仍然那么精彩，我沒有由于本人的病而耽擱學生的一節(jié)課。事實上每節(jié)課我都是如此做的，只要一接受任務，我的內心有了使命和壓力。記得有次夜里2點醒來后，腦子里仍然是閱讀指導課，躺在床上，輾轉難眠，索性披衣下床，坐在電腦前認真修正我的教案，夜，好靜好靜，靜得我能聽見本人的呼吸，我專注地工作著，不時敲打著鍵盤，此刻感受這聲音也是那么美妙。早晨，坐在電腦前，認真修正教案晚上睡覺前，躺在被窩中，閉上眼睛，我在思索。
回首預備閱讀指導課的那段日子，太多的感慨涌上心頭。我常常把本人比做一株平凡但堅強的小草。XX年，我參加了邯鄲市信息技術與學科整合競賽，獲市二等獎；在省檢查團隊對我校教學評估的時候，我代表學校講了一節(jié)公開課，遭到了專家好評；XX年，在縣舉辦的“送課下鄉(xiāng)”活動中，獲得了一等獎。
熱愛是最好的老師，正是憑著對教育事業(yè)的熱愛，在人生的旅途中，我努力地制造著本人獨特的人生。完全清醒后，母親對我說：“你手術時有許多學生在手術室外等候，小孩，快好起來吧！好好地教他們.”那一刻我注視著學生們送來的嬌艷的玫瑰花，淚流滿面。有個細細的聲音在說：“別說話，讓老師好好休息。我只明白那時死亡離我特別近，幾乎是觸手可及。XX年春季，我被檢查出患有乳腺癌，需要立即動手術。事實上每個老師只要具有強烈的事業(yè)心和責任感，從多方面、多角度、多層次以愛的春雨滋養(yǎng)小孩們的心田，讓他們在關愛中學會自尊自信自強，用愛為他們撐起一方晴空，相信他們也能制造出人生奮進之歌。
當我俯身為那個小男孩整理衣服時；當我為那個受了委屈的小女孩擦干眼淚的時候；當小孩們吵鬧著要我少留點作業(yè)的時候；當我在操場上和那些小孩臉紅耳赤爭搶籃球的時候；當我在網上和我的學生天南
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