20xx小學(xué)五年級美術(shù)教師工作參考計劃(參考版)
2025-01-17 05:43本頁面
【正文】 六、周教學(xué)進(jìn)度安排12。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在詳細(xì)情境中探究與發(fā)覺，找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識與處理咨詢題的才能。同時，培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛，對世界多元文化教育的寬容和尊重?！ ∥?、提高教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)歷嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來，強調(diào)知識和技能在協(xié)助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。提示指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展社會調(diào)查，有助于對知識的理解。在教學(xué)中圍繞教學(xué)內(nèi)容，合理地設(shè)計安排，指導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上查找材料，協(xié)助學(xué)生理解課文，豐富知識，拓展視野。教材中設(shè)計了許多的插圖，形象、直觀，切合教材內(nèi)容，能非常好地協(xié)助學(xué)生理解課文內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)充分利用好?！ ⊥庑陀螒虻姆绞剑Y(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)展美術(shù)創(chuàng)作表演和展示，并發(fā)表本人的創(chuàng)作意圖?！ W(xué)習(xí)比照與和諧、對稱與平衡等組合原理，理解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制造的方法，進(jìn)展簡單的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制造與其它美術(shù)活動的區(qū)別。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)制造精神，開展美術(shù)實踐才能，構(gòu)成根本的美術(shù)素養(yǎng)，熏陶高尚的審美情操，完善人格。 三、教學(xué)任務(wù)、目的 (一)總目的 學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制造過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)歷，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。 、對稱與平衡等組合原理，通過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平面拼貼進(jìn)展外型設(shè)計?！ ?，認(rèn)識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點?！ ∮酶鞣N瓶子及其它塑造材料，大膽想象并設(shè)計制造簡單的立體或半立體外型。 二、對教材內(nèi)容的分析 (一)教學(xué)重點學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運用。有較高的創(chuàng)新認(rèn)識和較好的心理質(zhì)量?！ ∥濉⒔虒W(xué)進(jìn)度(略) 小學(xué)五年級美術(shù)老師工作打算范文4 一、學(xué)生雙基、才能、學(xué)習(xí)方法和非智力要素的根本分析 本年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃重，并具有較好的繪畫根底和對各種材料綜合運用才能，其中對繪畫材料的運用才能較強?！ 〕浞趾屠迷O(shè)計，
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