20xx小學(xué)教師校本培訓(xùn)參考心得體會參考范文5篇(參考版)
2025-01-17 05:38本頁面
【正文】 ?！ 〗炭蒲惺敲總€(gè)老師身體力行的事，只有教研相結(jié)合才能有效地提高本人的業(yè)務(wù)水平，才有可能使本人成為學(xué)習(xí)型、研究型甚至專家型老師。多數(shù)老師能積極參加聽課、評課活動，并提建議，自我反思，實(shí)現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同進(jìn)步的目的。學(xué)習(xí)還把互相聽課，努力取長補(bǔ)短作為一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作來抓，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛。作業(yè)本修改認(rèn)確實(shí)老師是羅盛毅、董黎明、曾麗娟、李麗香、包滴蜜、蔡祈鋒、林來榮等。從三次檢查結(jié)果表示：部分老師的備課特別認(rèn)真，平時(shí)的教學(xué)工作做地特別細(xì)致特別扎實(shí)?！ 〖訌?qiáng)課堂研究，講求效益與質(zhì)量 本學(xué)期學(xué)校教科室注重“備課、修改、輔導(dǎo)”等常規(guī)工作的進(jìn)展。英語組和語文組老師分別進(jìn)展以年級為單位的集體備課，互相交流思想，達(dá)成共識，獲益匪淺。同時(shí)英語組的潘霞老師以及科學(xué)組的舒策鏘老師也在縣里開公開課和優(yōu)質(zhì)課評比，獲得較好佳績。語文組的曹春苗老師參加縣優(yōu)質(zhì)課評比，獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。本學(xué)期各組都進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)的有質(zhì)量的教研活動。要求每個(gè)教研組長認(rèn)真組織集體教研活動，每兩周活動一次，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定開課人員或講座人員。 以課堂為憑借，加強(qiáng)各教研組的教研活動。董黎明老師還作為縣觀察員到三中調(diào)研，同時(shí)也作為班主任代表參加泰順二中的心理老師培訓(xùn)。聽課完畢后，對所聽的課進(jìn)展總體的評析，外出聽講座要對所聽到的觀念、做法及時(shí)進(jìn)展梳理與傳達(dá)，由此來提高老師的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)才能。推薦舒策鏘、曹春苗參加縣優(yōu)質(zhì)課評比活動。本學(xué)期，教科室先后選派多名老師參加各級教研培訓(xùn)，如：陶文智、羅盛毅到上海參加名師名校長培訓(xùn)。教育科研工作的科學(xué)有效開展，必須有一支具有一定科研理論水平，勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)精神的老師隊(duì)伍。 二、加強(qiáng)科研隊(duì)伍的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高科研層次?！ 〕霭嫘鲁菍W(xué)校教科研動態(tài)第八期，綜合組開出經(jīng)歷專欄。各組每周一次的教研活動都有活動記錄，并裝訂成冊。 。各教研組組長由學(xué)校各學(xué)科的優(yōu)秀老師擔(dān)任?！ ?，教科室接著施行“學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組——各教研組組長——組成員”的分級治理體系。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的力度，接著以全面提高我校老師的整體素養(yǎng)為核心，以年輕老師為培訓(xùn)重點(diǎn)，著眼于老師習(xí)慣現(xiàn)代教育的綜合素養(yǎng)的提高，不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)立校本培訓(xùn)的新方式，把校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處，促老師的專業(yè)化開展。其中徐麗曼老師在獲學(xué)區(qū)一等獎的情況下又榮獲縣一等獎，真是可喜可賀。 這一年參加縣級論文評比活動有了6位老師獲獎。課堂上學(xué)生自主合作交流，實(shí)踐、創(chuàng)新才能大大提高，民主、寬松的課堂氣氛已初步構(gòu)成?！ ∨嘤?xùn)碩果累累，精彩紛呈 自培訓(xùn)施行以來，師德養(yǎng)成和老師禮儀得到加強(qiáng)，廣大老師的教育理念和教學(xué)策略發(fā)生了深化變化，許多現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)經(jīng)歷已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕逃虒W(xué)實(shí)際行動，老師整體素養(yǎng)大大提高。開闊了老師們的眼界，更新了教育教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)思路，推進(jìn)了學(xué)校課改工作的進(jìn)展。充分學(xué)習(xí)、借鑒別人的辦學(xué)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)理念，促進(jìn)我校老師隊(duì)伍素養(yǎng)的全面提高是我們堅(jiān)持多年的做法。 外出調(diào)查學(xué)習(xí)培訓(xùn)。建立健全老師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案，及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷，發(fā)覺和研究咨詢題，確保培訓(xùn)目的和任務(wù)的完成。 加強(qiáng)對培訓(xùn)過程的治理。著重處理了校本培訓(xùn)的動力機(jī)制、運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制、鼓舞機(jī)制，使校本培訓(xùn)走上制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道。 建立配套的規(guī)章制度。培訓(xùn)的內(nèi)容特別好，對年輕的老師的成長會有不少的協(xié)助。兩個(gè)培訓(xùn)都獲得了特別好的效果。如說課教學(xué)技能的培訓(xùn)。在計(jì)劃根本上明確了各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人和內(nèi)容，在施行計(jì)劃的時(shí)候因去年學(xué)校在做四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)，因而施行計(jì)劃有些滯后 培訓(xùn)內(nèi)容針對性強(qiáng)了，可施行性也強(qiáng)了。如今就將我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作作如下總結(jié)： 制訂有序和有效的計(jì)劃。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將本人最寶貴的愛奉獻(xiàn)給小孩們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗
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