20xx初中生物教師實習報告(參考版)
2025-01-17 04:15本頁面
【正文】
16 。不變的是愛，對學生無比的關愛。
最后，背負著這些的回憶，我們即將踏上返回華師歸途，開啟一段努力尋找工作的路程。
在這次調研活動中，我深刻地體會到分工合作和團隊精神的重要性，因為每個人的優(yōu)劣性不同，故分工也不同，而且分工也能確保每位隊友有自己的任務，避免有些人沒事可做，在這過程中團隊精神也是很重要的，如果有一位隊友沒能及時完成自己的任務，就會耽誤整個計劃的實施。
四、調查研究篇
實習期間我們開展了有關新教師教學適應探究的調查，調研工作是要對各學科新教師的訪談調查。工作之余跟師兄師姐們聊聊天。我們一起走過的路，我們一起努力的日子，給實習抹上了溫馨的一筆。在這段時間的相處中，我不僅收獲了沉淀淀的友誼，更重要的是我們共同的回憶。在生活上，我們相互關心。
三、生活篇——有緣千里來相會
在實習隊里，我與其它隊員一起合作，共同完成調研工作，認真地做好分工工作，虛心地聽取意見。之后看到學生在觀看時的喜悅，我覺得這一切都是值得的。這個視頻是我臨時想到要制作的，作為送給他們的禮物?！段业奈枧_我做主》讓他們展示自我才能。最后特設一本班級日記，為了讓他們加強溝通，增進交流。通過做游戲，讓班上同學團結合作、相互認識和關心。有了這第一次班會課的經驗教訓，第二次班會課相對就比較成功了。所以一開始都是照稿說感覺不自然，也表達得不流暢。這次班會開展得還是比較順利的。激發(fā)他們心中的大學夢。
第一次班會課的主題是《我的大學不是夢》。④準備班級日志，增進班上同學之間，同學與老師之間的了解。②開展主題班會，增強班級的凝聚力。我開始了解到班級的更多情況，并及時向原班主任匯報，和原班主任商討怎么開展接下來的班主任工作。一方面是先認識和了解這些班干部，另一方面則是能夠從班干部中了解到班級近期的情況，找到班里目前存在的一些問題并解決，形成良好的班風學風。所以班干部會議在跟原班主任商議之后就召開了。所以我決定召開班干部會議，征求原班主任的意見并取得同意?？墒钦n堂紀律還是存在一定的問題。另外，認真翻閱班級基本情況表，為了能夠盡快地了解我們班上的每位學生。為了爭取盡快記住班上的每位學生的名字還自己親手抄了一遍班級座位表，并且隨身攜帶。
(一)了解班級基本情況
我?guī)У膶嵙暟嗉壥歉咭?15)班，有63位學生。但是，對于我這個實習班主任來說，如何跟學生形成亦師亦友的關系，如何領導學生營造一個積極健康的學習氛圍以及讓學生形成團結的集體關系等等這些任務還是具有一定的挑戰(zhàn)性。在此感謝師兄，讓我跟著他學習。作為一位實習班主任，我也是這樣要求自己，虛心向老師們*主任工作，相信只要真心對待每個學生，學生都會尊重和支持我的。了解學生對知識掌握的程度，并及時解答普遍不會的題目，期待這么做有利于幫助學生提高成績。
另外，我還會主動請老師讓我批改作業(yè)。要學會自娛自樂，才適合做老師啊。整一個下午，一直沒休息過，深深體會到當老師的辛苦。還有，針對生物學科的特點，對于一些比較難懂的知識點，可以運用類比的方法，用一些直觀的圖解、圖片，吸引學生的興趣，并幫助學生的理解。這使我覺得作為一名教師，平時還是要不斷地積累，考慮多方面的因素。同時，也意識到自己的一些不足之處。每節(jié)新課都重復了四次，這樣下來就熟悉了，能夠很順暢地上完一節(jié)課，感覺也不錯了。下課之后，師兄及時就提出來，并教我剛上課前要很有氣勢地喊：“上課”，這樣可以增加自己的信心，而且可以讓自己及時調整好上課的狀態(tài)和心情。所以，上完兩節(jié)評講試卷的課之后，給了我莫大的信心，我告訴自己：只要努力，我可以的。真正上過之后才知道原來沒有自己想象的那么漫長，只要好好準備就沒什么問題，關鍵是要怎么上好一節(jié)課?？傆X得一節(jié)課四十分鐘很漫長，擔心自己是否能夠順利地完成。因為那是我第一次站在講臺，對著學生講了四十分鐘。
(三)上課篇——臺上十分鐘
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