20xx中專班主任培訓(xùn)心得體會3篇(參考版)
2025-01-17 03:33本頁面
【正文】
11 。再好的學(xué)生得不到賞，響鼓也變討飯的碗。批評不償命，批多了要得病，賞識不花錢，聽者勝過年，長時間沒聽到就要軟綿綿。
要想孩子不叛逆，就要順順?biāo)男宰?，方法就是聚人氣，少點批評。而用何種情態(tài)與方式能令她“接受”你的愛慕，這才能創(chuàng)造卿卿我我、無話不談的局面，“愛”也才有希望。關(guān)系大于教育，親其師才能信其道，想想也是，要讓被人喜歡，就要給別人一個喜歡你的理由。教育中我們發(fā)現(xiàn)，光是蒼白的說教是沒有多少用的。
余國良老師舉了一個實例：有一次他陪同一位記者在校內(nèi)參觀，結(jié)果碰到有兩個學(xué)生在吸煙，孩子看到老師后，馬上把煙扔到垃圾桶里了，要是我們會馬上對這兩個孩子進(jìn)行訓(xùn)斥或處理，而余國良老師沒有馬上訓(xùn)斥這兩個學(xué)生，等中午放學(xué)的時候，才找到這兩個孩子，首先表揚他們看到老師后能把煙扔到垃圾桶了，說明對老師的尊重，然后在了解孩子為什么吸煙，再慢慢的進(jìn)行教育。特別那些愛激動的學(xué)生、那些打架斗毆的學(xué)生，那些愛與老師斗牛的學(xué)生，千萬要慢一點，不要急著去處理，涼它一會，讓學(xué)生冷靜一下，也讓老師想想更好的對策以達(dá)到更好的教育效果。慢，給自己一個思考，給別人一個空間，給教育留一個余地。充分保持自己的個性和特色，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，化作教育的資源。
此外班主任還得懂自己。懂家長的苦衷，懂家長的需要，當(dāng)然可以通過調(diào)查問卷，通過電話，通過家訪，其中家訪是最能感動家長，也是最能深切了解家長及學(xué)生的機(jī)會。懂學(xué)生就是要懂得學(xué)生的性格脾氣、興趣愛好、特長、需要以及家庭情況，只有摸準(zhǔn)了學(xué)生的脾氣和心思，才能避免與學(xué)生硬碰硬，才能突破學(xué)生的心理防線而敞開心扉，才能使教育具有針對性和高效性。不懂學(xué)生，教育就成了空洞的說教，失去了根基，就成了無本之源。
懂學(xué)生。這樣在實踐與理論之間，出現(xiàn)了一個斷層，如果我們班主任能夠勤于積累、善于反思，就能填補這個空白!希望老師們借助咱們學(xué)校濃郁的研究氛圍，在這方面有所發(fā)展，為班主任建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!
中專班主任培訓(xùn)心得體會篇三：
3月224日，《全國中小學(xué)(含中職)德育管理創(chuàng)新與新時期智慧型班主任專業(yè)成長高級研修班》在張店鳳陽大酒店會議室開班。由于班主任培訓(xùn)是新生事物，處在摸索階段，我們明顯感覺教授們生活在象牙塔里，離我們基層太遠(yuǎn)，他們很少有在中學(xué)當(dāng)過班主任的經(jīng)歷，而大學(xué)的班主任工作又與中學(xué)班主任工作之間有著天壤之別。把班主任工作做出自己的特色!
感謝這次培訓(xùn)。我們生活在一個“百家爭鳴”地時代，各種思潮洶涌而來，被專家的各種輿論左右了，我們就會迷失了自己的方向。我一直認(rèn)為處在社會轉(zhuǎn)型期，我們所面臨的問題是必然存在的，是一個必經(jīng)階段，這種局面很快就會過去。讓學(xué)生留戀你的課堂，喜歡你這個人!
。他說，首先老師要會自尋歡樂，會一些阿Q的精神勝利法。
，要讓學(xué)生感到快樂。不傾聽意見
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