20xx中學(xué)化學(xué)教研組工作參考計(jì)劃范文(參考版)
2025-01-17 03:32本頁面
【正文】 基地學(xué)校要通過研究，積累課改經(jīng)歷，起到一定的帶頭作用。以加強(qiáng)教學(xué)研究為策略，課堂教學(xué)提效為重點(diǎn)議題，提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取高考好成績(jī)。5月份，做好2020年高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的組織工作?！ ∷?、學(xué)科競(jìng)賽 ～4月份，認(rèn)真做好江蘇省2020年初中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽的組織參賽工作?！ ?，積極尋找研究課題，盡早組織研究隊(duì)伍，展開專題研究?！ ∪?、課題研究 ，在國家課標(biāo)組的直截了當(dāng)指導(dǎo)和華師大科研處的領(lǐng)導(dǎo)下，展開一個(gè)有系統(tǒng)、系列化、多層面、多角度的研究網(wǎng)絡(luò)?！ ?4)5月份，對(duì)二模進(jìn)展專題研究。 (2)3月份，進(jìn)展2020年高考化學(xué)考試說明的學(xué)習(xí)與研究，召開專題研討會(huì)。進(jìn)展2次專題研究活動(dòng)。 (2)由高二年級(jí)化學(xué)教研中心組負(fù)責(zé)，在2～5月份，以有機(jī)物等為課題，開研究課2～3節(jié)。進(jìn)展1～2次研討活動(dòng)?！ ?2)由高一年級(jí)化學(xué)教研中心組負(fù)責(zé)，在2～5月份，以元素周期律和硫及其化合物等為課題，開研究課2～3節(jié)。力爭(zhēng)
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