20xx以特色發(fā)展為抓手走軍民融合國防教育之路(參考版)
2025-01-17 03:12本頁面
【正文】 資料共分享，我們負責傳遞知識。 【參考文獻】 [1]陳潤華、周莉：《軍民融合視角下高校國防教育實踐的思考》，《高校后勤研究》，2020（7）； [2]關雅囡、嚴硯華、張博文：《軍民融合視角下普通高校國防教育再思考》，《法制與社會》，2020（3）。我院先后向兵工企業(yè)輸送了上萬名技能型人才，向部隊輸送700余名國防人才；其中300余人擔任兵工企業(yè)處以上干部，20多人擔任部局級領導。要求教師在計劃中安排國防教育，在教學中滲透國防教育，在管理中體現(xiàn)國防教育，每學期通過看、聽、議、座談等形式，評出優(yōu)秀、合格國防教育課和教師，激發(fā)教師搞好國防教育教學的內(nèi)在動力，激發(fā)學生自覺參加國防教育活動的積極性。為了保證國防教育課的質(zhì)量和課時落實，我們選拔知識面寬、事業(yè)心強的教師擔任國防教育課教員，分別從武裝部、警備區(qū)、武警部隊、解放軍原重慶通信學院、黨校聘請了國防教育輔導員，對教師定期培訓。形成了學院領導負責、駐軍部門指導、分管干部為骨干、教職員工參與的國防教育新模式。學院成立了由校長、黨委書記任組長，主管副校長、士官生學院院長、學生處長、武裝部等有關人員參加的學院國防教育領導小組。學院將每年十月定為“國防教育月”，開展“祖國在我心中”演講比賽，觀看《大決戰(zhàn)》《大閱兵》《地道戰(zhàn)》等軍事和歷史題材影視片；學院團委組織“我愛國防”為主題的美術、攝影、書畫展，各二級學院黨團組織開展“情系軍營、固我國防”主題演
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