20xx春季期班主任跟崗參考總結(jié)_0(參考版)
2025-01-17 02:53本頁(yè)面
【正文】
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四、平等對(duì)待班里優(yōu)等生和差等生，特別教育關(guān)心班里征詢題學(xué)生
班主任對(duì)待班里的每一個(gè)學(xué)生都要平等地對(duì)待，不要帶著有色目光去對(duì)待差等生，引導(dǎo)優(yōu)等生去輔助差生學(xué)習(xí)，理解差生的詳細(xì)情況，協(xié)助他們尋找適宜本人的學(xué)習(xí)方法，協(xié)助他們明確本人的學(xué)習(xí)目的，以提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)效率。還可以進(jìn)展小食會(huì)或是讓學(xué)生自愿展示特長(zhǎng)，開(kāi)展室內(nèi)活動(dòng)可以更好的操縱班級(jí)紀(jì)律。
節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的組織，如六一兒童節(jié)活動(dòng)的組織，我們看似簡(jiǎn)單的班級(jí)活動(dòng)事實(shí)上幕后所做的工作特別多也特別瑣碎，不同的班級(jí)有不同的活動(dòng)，首先我們要搜集班集體意見(jiàn)來(lái)制定相應(yīng)的詳細(xì)的活動(dòng)方案，然后再按照設(shè)想的活動(dòng)方案進(jìn)展預(yù)備。
三、班級(jí)活動(dòng)的組織
在跟崗的這段時(shí)間里，我有幸參與了班級(jí)春游活動(dòng)組織以及六一班級(jí)活動(dòng)的組織。再回到五四班，曾老師對(duì)班干部的培養(yǎng)也是特別注重的，由于有班干
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