20xx語文教師年終參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 02:44本頁面
【正文】 關(guān)于一名年輕教師來說，既是一種機(jī)遇又是一種挑戰(zhàn)，要讓學(xué)生有一碗水，教師就一定要成為一條奔騰不止的小溪，因而，只有謙虛的向師傅學(xué)習(xí)，不斷的提高本身的從師素養(yǎng)，才能成為一名合格的人民教師。語文教學(xué)要改變以教師為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，放手給學(xué)生一個(gè)自行探究的空間，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中活起來，在自我覺察中開展，在自我教育中創(chuàng)新。較強(qiáng)的人格、情緒的感染力等。鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的才能。調(diào)控課堂教學(xué)的才能。組織方式多樣的教學(xué)活動(dòng)的才能。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的才能。作為一名教師有一筆好字是一種無言的感染力,即便不能寫出漂亮的字, 準(zhǔn)確、簡(jiǎn)約、嚴(yán)密、生動(dòng)的口語表達(dá)。我感到師徒結(jié)對(duì)象一條無形的紐帶結(jié)合在師徒之間，使我們?cè)谟幸鉄o意之中增加了交流和互相學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，從而得到提高。師傅在評(píng)課時(shí)對(duì)我的指導(dǎo)不僅停留在理論層面，更是表達(dá)在詳細(xì)
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