20xx班主任年終個(gè)人思想?yún)⒖伎偨Y(jié)范文_0(參考版)
2025-01-17 02:43本頁(yè)面
【正文】
小學(xué)班主任工作千頭萬(wàn)緒，只要我們以“愛心”作為根底，以“情感”為依托，以學(xué)生的全面開展為目的，以創(chuàng)新的教育方法為動(dòng)力，就一定能將小學(xué)班主任工作做好，也能更好地推進(jìn)課改的穩(wěn)步開展。讓“精彩極了”和“糟糕透了”同時(shí)回響在每個(gè)同學(xué)的耳邊。而對(duì)易驕傲的學(xué)生，則適當(dāng)?shù)慕o以“當(dāng)頭一棒”。好學(xué)生因此而驕傲自滿，差學(xué)生則極易失落，自暴自棄?？傆行┌嘀魅纹蛴谛哪恐械暮脤W(xué)生，讓他們享受一些特別的“待遇”：座位安排在前面，犯了錯(cuò)誤可以不處分，各類活動(dòng)優(yōu)先考慮。而是聽之任之，加之其它方面的緣故，小孩在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出較大的差異。
一個(gè)班級(jí)猶如一個(gè)家庭，班主任也應(yīng)像家長(zhǎng)一樣平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。他的變化，更加堅(jiān)決了我讓小孩們“跳起來摘蘋果”的決心，我總是尋找各種時(shí)機(jī)，從各個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的才能，讓小孩們得到應(yīng)有的開展空間。之后，我宣布讓他代管幾天班級(jí)，幾天中，我觀察他，覺察他可以組織學(xué)生早讀，組織學(xué)生掃地，有條不紊地組織班級(jí)工作。
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