20xx七年級班級德育工作參考總結(jié)通用(參考版)
2025-01-17 02:20本頁面
【正文】
。道德教育理應(yīng)追求道德人生最高境地的達(dá)成，理應(yīng)以實現(xiàn)德育的個體享用性功能為己任。
五、目的明確、放眼今后。我提到：“正是限制了個別學(xué)生的絕對自由才保證了大家的自由，設(shè)想假如沒有良好的公共紀(jì)律，那么你想學(xué)習(xí)時，別人大吵大嚷無休止的戲笑游玩……請咨詢你的自由何在？因而，國家法律是必要的，也是威嚴(yán)的。
德育過程是一個長期、緩慢的過程，其中即需要點滴的滋養(yǎng)，又必須有較深層次的理性提高。有次考試前夕，我班利用德育課舉行了一個“抄襲的滋味”
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