【正文】 二0一六年一月。這本期中，德體衛(wèi)藝術方面做了大量工作，也取得了一定的成績。貧困生資助雖按照上級要求，資助資金發(fā)放、牛奶的領取都及時到位，但對家長的解釋政策很不夠。學生日常行為習慣不盡人意。區(qū)班主任基本功大賽周瑜老師獲得二等獎。學校獲市級精神風貌獎。在區(qū)級“踐行核心價值觀，凝聚中華正能量”等主題活動中，我校三人次分獲一、二、三等獎。在區(qū)五屆少兒才藝大賽中，有9人次在聲樂、舞蹈、語言等方面分獲一、二、三等獎。德育部和值周學生加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查，保持校園整潔，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和自覺保護校園環(huán)境的意識。清潔衛(wèi)生——措施有力。健康教育——積極開展。加強流感、腮腺炎等傳染病的防范，及時控制情況的蔓延，落實好晨午檢及因病缺課排除，做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。認真落實了日常傳染病防控工作。四、衛(wèi)生工作 嚴謹細致。市藝術特色學校迎檢——創(chuàng)市唯一。在區(qū)級合唱比賽中，我們始終保持著興奮、愉悅的精神狀態(tài)，順利地完成了演出任務，尤其是孩子們，他們在訓練過程中的表現(xiàn)就非常出色，充滿活力、充滿朝氣、充滿自信，有著強烈的表演欲望，展示了精神風貌，增強了整個團隊的凝聚力，老師的敬業(yè)精神也令人感動。校隊在參加區(qū)級啦啦操比賽中獲得三等獎，學生從中獲得成長。12月底，首屆足球文化節(jié)啦啦操比賽暨迎新年活動，學生老師家長全體總動員，辛苦排練、精彩演繹，家長孩子同臺競技，盡情運動，感受快樂，共同迎接新年的到來。三、藝術工作，浸潤人生。本學期籌備了一年一度的校園足球特色學校的檢查工作，德育處和體育組認真準備，梳理了一年來在校園足球特色方面的工作。學校加大了投入使訓練器材不但量足，還種類較多，保障了訓練需要。學校運動隊依托浪花青少年體育俱樂部，分別有籃球隊2個、乒乓隊1個、田徑隊1個、足球隊3個、啦啦操隊1個。首屆足球文化節(jié)成功舉行，開展了第二屆“浪花杯”年級足球聯(lián)賽、“我愛足球”書畫比賽、主題板報評比以及“精彩瞬間”足球攝影比賽，豐富了校園足球文化，營造了良好的足球氛圍，讓學生體驗足球運動的快樂和勵志拼搏的團隊精神，磨礪了學生的意志品格，提升了學生的體育，促進了的學生身心健康的發(fā)展。在分散與集中的比賽中，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的運動員，豐富了學生的體育生活，激發(fā)了學生積極參加體育鍛煉的興趣，特別是學生老師共同競技，真正讓全體師生動了起來，達到了鍛煉的目的和效果。在第十八屆體育節(jié)活動中，體現(xiàn)了內容豐富、形式多樣、參與面廣的特點。魅力四射的足球啦啦操、形式多樣的自主活動及優(yōu)美的放松操，讓孩子們沉浸在足球魅力的同時得到全面的鍛煉，從而促進了學生體質的發(fā)展和提高。本學期對大課間活動進行了徹底的改革。二、體育工作，魅力彰顯。建隊日活動——大膽創(chuàng)新。9月底，“我參與 我做主 我快樂”的新一屆大隊委競選活動，讓16名候選人到36年紀各個班級去進行才藝表演和演講，激發(fā)了孩子們擔當學校小主人翁的決心，讓學生選出自己信任的隊員去擔任大隊委，為學校少先隊大隊部今后順利開展活動奠定了基礎。評比過程中“零浪花”的出現(xiàn)，進一步加強了評比過程的縝密和公平公正的體現(xiàn)，推進此項工作的開展。紅浪花評比——成效初顯。新守則推行——措施有力。在學校的各種大型活動中也得到了家長的大力支持，家長搖繩、家長排練、家長化妝……充分展示了家校共育的合力。重視家庭與學校教育的配合?！靶⑿拧敝黝}班會和主題板報提高了學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認識，“少年向上，真善美伴我行”“踐行核心價值觀，凝聚中華正能量”主題征文、演講比賽等系列活動的開展，有力促進了學生良好道德的養(yǎng)成從而推進了德育品牌的建設，距離“孝信”、“快樂”、“實踐”的德育的追求又進一步?！靶⑿艈⑿?快樂潤德”的德育品牌建設有效踐行，為了使以“孝、信、謙、正、仁、志、”等傳統(tǒng)道德為主要教育內容的落實，學校期初對課程 的安排，任課教師的落實打下良好基礎。涉及愛國主義教育、行為習慣養(yǎng)成、孝信傳統(tǒng)文化的踐行、安全教育、法制教育、心理健康教育、反邪教、禁毒宣傳等，以此作為學生品德教育的主陣地，促進了正確的班集體輿論形成，推進學生自我教育、自我管理；為學生搭建施展才華的舞臺，充分激發(fā)學生的內在動力和求知欲望，加強了學生的人生觀、道德觀、理想觀的引導，讓學生從思想、信仰、做人、學習各方面得到了發(fā)展。班會課活動——豐富多彩。德育內容，貼近時代，貼近生活，貼近學生，突出道德體驗，道德實踐，讓學生愉快健康地得到發(fā)展?？傊倚ＲM一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學生而不懈努力。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。八、今后工作設想：進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。六、抓好常規(guī)管理，落實到位扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑，工作中要認真組織開展好9個每一次：（1）每一次升旗儀式；（2）每一次晨會；（3）每一次班（隊）會；（4）每一次專題教育活動；（5）每一次家長會；（6）每一次家訪；（7）每一次學生評價；（8）每一次評先評優(yōu)；（9）每一次開學典禮、散學典禮等。每學期法制專題教育不少于一次。將學生學法守法情況納入考核內容。五、加強法制教育，培養(yǎng)守法公民。加強課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時加以解決。根據季節(jié)特點，分別對學生進行了春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。充分利用了國旗下講話、學生集會、班隊活動時間進行安全 4 教育。每期對學生的自主管理的優(yōu)秀學生（“七星”）進行表彰，激勵了學生的參與意識。關注節(jié)日教育利用清明節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)對學生進行了愛國主義教育和感恩教育加強待優(yōu)生的教育與轉化政教處要求各班對待優(yōu)生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。加強班級文化建設學校要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。開展豐富多彩活動如演講賽、愛國主義征文活動、主題班會、文藝演出、慰問敬老院等加強“三禮”教育踐行“忠、孝、禮、誠”主題教育。三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。大力推進“書香校園”進程堅持以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。規(guī)范教室布置各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、2 健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。再結合學期考核和量化考核以及每月示范班集體考核，每學期一次評選校級“優(yōu)秀班主任”，評選推薦市、縣“優(yōu)秀班主任”，同時對有益于學生身心健康的文體活動、主題教育，學校給予經濟上的支持，并對活動中涌現(xiàn)出的先進表