20xx七年級(jí)班級(jí)德育工作參考總結(jié)（通用）(文件)
【正文】 育課，提早一周通知學(xué)生要討論的主題。除留意不同心理特點(diǎn)、不同道德層次、新情勢(shì)下社會(huì)的需求外，我更注重德育方式的靈敏。
德育過程是一個(gè)長(zhǎng)期、緩慢的過程，其中即需要點(diǎn)滴的滋養(yǎng)，又必須有較深層次的理性提高。
五、目的明確、放眼今后。
。道德教育理應(yīng)追求道德人生最高境地的達(dá)成，理應(yīng)以實(shí)現(xiàn)德育的個(gè)體享用性功能為己任。我提到：“正是限制了個(gè)別學(xué)生的絕對(duì)自由才保證了大家的自由，設(shè)想假如沒有良好的公共紀(jì)律，那么你想學(xué)習(xí)時(shí)，別人大吵大嚷無休止的戲笑
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