20xx主題班會(huì)在德育工作中的實(shí)效性研究(參考版)
2025-01-17 01:40本頁面
【正文】 。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。由于開展頻繁和開展時(shí)間短，所以同學(xué)和老師在主題班會(huì)開展前都沒有做好充分的準(zhǔn)備，只是敷衍了事，這樣不僅嚴(yán)重打擊了同學(xué)們的積極性，而且也沒有把主題班會(huì)的作用表現(xiàn)出來。在組織和開展主題班會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)由于開展時(shí)形式多樣導(dǎo)致召開時(shí)的活動(dòng)喧賓奪主，同學(xué)們忽視了主題班會(huì)的主題，沒有很好突出這次主題班會(huì)的內(nèi)容，其作用沒有體現(xiàn)出來。從問卷中還反映出了開展主題班會(huì)的形式比較單一，一般就是班主任教育，學(xué)生聽的形式。 采用問卷調(diào)查、訪談的形式對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了解且參加了不同學(xué)院不同班級(jí)設(shè)計(jì)的主題班會(huì)，在這些的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了存在幾個(gè)問題： ?。ㄒ唬┲黝}選取來源較少，開展形式單一 根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)班級(jí)開展主題班會(huì)選取主題的來源較少，大學(xué)四年的班會(huì)主題都大同小異，沒有什么新意，同學(xué)們都產(chǎn)生了免疫。學(xué)生積極參加主題班會(huì)，有助于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、口頭表達(dá)、組織策劃方面的能力，也能激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，提高了他們的素質(zhì)和能力?！ 。ㄋ模┨岣呶倚W(xué)生能力 大學(xué)生不僅要重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí) ，更應(yīng)注重實(shí)踐能力的鍛煉，只有理論與實(shí)踐很好的結(jié)合，畢業(yè)后才能更好地去適應(yīng)社會(huì)。所以，我校應(yīng)利用主題班會(huì)這
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