20xx暑期實(shí)習(xí)支教工作參考總結(jié)通用(參考版)
2025-01-17 01:26本頁面
【正文】
上課篇中從開場(chǎng)的導(dǎo)語到最后的完畢語、從板書的設(shè)計(jì)到教學(xué)方法的選擇等上課的各個(gè)方面作了詳細(xì)的講解，讓我對(duì)如何組織課堂有了更多的理解，我想，老師是課堂的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、設(shè)計(jì)者，但更重要的是一個(gè)參加者，以平等的身份與學(xué)生對(duì)話，運(yùn)用本人的智慧與知識(shí)，引領(lǐng)學(xué)生暢游輕松愉快的課堂。
板書在課堂教學(xué)中發(fā)揮著重要作用，板書要書寫標(biāo)準(zhǔn)、有示范性，要條理清晰、規(guī)劃合理，要方式多樣、能啟發(fā)思維，文字要科學(xué)精確，簡(jiǎn)明、重點(diǎn)突出，強(qiáng)化整體，起到畫龍點(diǎn)睛、錦上添花的作用。
課堂教學(xué)中的情況錯(cuò)綜復(fù)雜，隨時(shí)有可能發(fā)生各種
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