20xx暑期實習支教工作參考總結通用-資料下載頁
2025-01-17 01:26本頁面
【正文】 、重點突出，強化整體，起到畫龍點睛、錦上添花的作用。
在教學方法選擇的咨詢題上，應從學生、老師、教材、環(huán)境四個方面考慮，遵照啟發(fā)式、實踐性、優(yōu)化組合、制造性原則，選取恰當?shù)慕虒W方法，以獲得良好的教學效果。
上課篇中從開場的導語到最后的完畢語、從板書的設計到教學方法的選擇等上課的各個方面作了詳細的講解，讓我對如何組織課堂有了更多的理解，我想，老師是課堂的組織者、領導者、設計者，但更重要的是一個參加者，以平等的身份與學生對話，運用本人的智慧與知識，引領學生暢游輕松愉快的課堂。
xx中學 蘇xx
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