20xx教學(xué)工作參考總結(jié)初中語(yǔ)文年終教學(xué)工作參考總結(jié)范文(參考版)
2025-01-17 01:09本頁(yè)面
【正文】 ?！ 】傊?，在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求本人，無(wú)任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語(yǔ)言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教?！ ∷?、“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如：授課時(shí)重點(diǎn)突出不夠明確，平時(shí)關(guān)于學(xué)生整體照顧不夠等?！ ∪?、積極參與教學(xué)設(shè)計(jì)交流，觀摩優(yōu)秀課件及教案，謙虛向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平?！ ≡谡Z(yǔ)文教學(xué)中，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)展思想品德教育，教育他們愛黨、愛國(guó)、愛人民。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的才能。開展各種語(yǔ)文活動(dòng)。在不斷搜集整理的過(guò)程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)展課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必定收獲了許多東西?！ ⊥卣怪R(shí)視野 語(yǔ)文教學(xué)必須注重積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度，構(gòu)成了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制?！ ∽龊棉D(zhuǎn)差工作 本班極需協(xié)助的差生大約有五名，提高他們的成績(jī)，對(duì)提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有特別大的作用。我組織多種展示課，讓學(xué)生把本人搜集到的材料匯總分類，確定研究主題，走出學(xué)校，深化家庭，走進(jìn)社會(huì)來(lái)進(jìn)展調(diào)查研究，學(xué)生的研究報(bào)告盡管內(nèi)容欠詳細(xì)，結(jié)論欠精準(zhǔn)，但已初步出現(xiàn)了學(xué)生智慧的火花。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用，多積累素材，多練筆，學(xué)生的表達(dá)才能亦然不斷提高。 在閱讀教學(xué)上，我留意理清文章的脈絡(luò)，浸透理解詞句的方法，指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來(lái)理解中心，歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會(huì)思想感情、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能，并進(jìn)展遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果?！ ≡陬A(yù)習(xí)課文時(shí)，要求學(xué)生“讀—畫—思—寫—咨詢”的五步預(yù)習(xí)方法，意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、咨詢不解”的方法。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有特別大的好處的。 做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
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