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20xx教學(xué)工作參考總結(jié)教育教學(xué)工作參考總結(jié)匯報(bào)范文(參考版)

2025-01-17 00:59本頁(yè)面
  

【正文】   學(xué)期初進(jìn)展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的引領(lǐng)課教學(xué),劉研執(zhí)教的《索溪峪的野》、于志峰執(zhí)教的《循環(huán)小數(shù)》、劉黎黎執(zhí)教的《Itrythisshirton?》這三節(jié)引領(lǐng)課不拘于教材內(nèi)容,制造性的利用教材,以學(xué)案引領(lǐng),讓學(xué)生帶著咨詢題走進(jìn)文本,在動(dòng)手操作合作探究中讓學(xué)生處理咨詢題,培養(yǎng)了學(xué)生的分析才能、觀察才能、合作才能、表達(dá)才能,真正發(fā)揮了課堂主陣地的作用,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生,起到了引領(lǐng)作用?! ?三)落實(shí)校本教研  以科研指導(dǎo)教研,每個(gè)教研組以教學(xué)研究為主線,以集體備課為抓手,以課堂教學(xué)為載體,實(shí)在提高了每位老師的教科研才能?! ⊥ㄟ^(guò)校本培訓(xùn),催促老師不斷總結(jié)經(jīng)歷,提升本人的教學(xué)理念,讓校本培訓(xùn)真正起到提高老師業(yè)務(wù)理論水平的作用,從而到達(dá)了教學(xué)相長(zhǎng),讓校本培訓(xùn)真正發(fā)揮了實(shí)效?! ?2)學(xué)習(xí)要有方向,帶著咨詢題學(xué),要與本身崗位工作實(shí)際相聯(lián)絡(luò),與本身的所教科相聯(lián)絡(luò)?! ≈笇?dǎo)好老師的個(gè)人學(xué)習(xí)?! ?一)加強(qiáng)校本培訓(xùn)  每月組織老師進(jìn)展二次集中培訓(xùn)。我校把目光鎖定在課程改革“教改”的主旋律上,樹(shù)立教科研認(rèn)識(shí),爽朗教科研風(fēng)氣?! 、?、注重加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),在任課老師經(jīng)常走訪特別學(xué)生家庭的根底上,本學(xué)期召開(kāi)一次家校聯(lián)絡(luò)會(huì),以家校聯(lián)絡(luò)會(huì)為契機(jī),及時(shí)溝通小孩學(xué)習(xí)生活中存在的咨詢題及心理變化,讓家長(zhǎng)真切地理解小孩在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)建良好的家校合作氣氛。定期進(jìn)展平安演練,進(jìn)一步提高師生防備認(rèn)識(shí),不定時(shí)進(jìn)展平安隱患排查,做實(shí)平安工作。學(xué)校一直把學(xué)生平安作為頭等大事來(lái)抓,做到學(xué)生平安班主任天天講、學(xué)校時(shí)時(shí)抓。讓測(cè)評(píng)工作真正發(fā)揮實(shí)效。教誨處精心安排測(cè)試工作,從監(jiān)考、批卷等方面進(jìn)展細(xì)致安排,由全體老師組成批卷小組認(rèn)真修改試卷?! 、?、成功組織了期中期末測(cè)評(píng)工作。本學(xué)期我校關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)情況,加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的治理,充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅(jiān)克難的精神,共同研究討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,學(xué)期初召開(kāi)畢業(yè)班老師會(huì),日常工作中加大了畢業(yè)班督查力度,加大六年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差力度,加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。按上級(jí)要求,以電子學(xué)籍的治理方式,使學(xué)校學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作做到手續(xù)完備,材料齊全,治理標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)每周各個(gè)班級(jí)間的評(píng)比,學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)有了明顯的變化,進(jìn)出教室、上下樓可以做到文明有序,站隊(duì)做到快、靜、齊?! 、?、我校接著加強(qiáng)了值周工作力度,注重學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為內(nèi)容,開(kāi)展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為適應(yīng),收到了良好的教育效果。開(kāi)展每月都開(kāi)展黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),一月一主題,在板報(bào)設(shè)計(jì)上即有反映主題特色的學(xué)校共性部分,又有張顯班級(jí)特色的個(gè)性部分?! 、邸?biāo)準(zhǔn)班級(jí)教室布置。她們的筆記書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)、字跡工整、環(huán)節(jié)齊全、設(shè)計(jì)新穎?! 、谠诮虒W(xué)常規(guī)治理中,堅(jiān)持常規(guī)月查和通報(bào)制度,定期組織“五查”,即查所開(kāi)學(xué)科的教學(xué)各環(huán)節(jié)是否落實(shí),查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否減輕,查老師聽(tīng)評(píng)課是否參加,查教研活動(dòng)是否開(kāi)展,查老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等,實(shí)在提高老師教學(xué)才能,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。在每月總結(jié)會(huì)上進(jìn)展全面總結(jié)并提出整改意見(jiàn)?! 、?gòu)膫湔n(提高有效性)、上課(表達(dá)時(shí)代性)、作業(yè)(加強(qiáng)精選性)、輔導(dǎo)(注重及時(shí)性)、評(píng)價(jià)(倡導(dǎo)開(kāi)展性)五環(huán)節(jié)入手,實(shí)在改良了教學(xué)常規(guī)工作
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