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20xx向細節(jié)要師德向師德要質量的論壇演講稿范文(參考版)

2025-01-17 00:08本頁面

　　

【正文】
。所以每次遇到特殊情況，我都三思而后行，想一個周全而又不傷害學生自尊心的兩全方法。
　　我感覺作為一名老師，不僅是教給學生知識，更多的是教育學生做人。對于這樣的學生，如果只是我自己在著急，對他們來說簡直就是無所謂，我的措施就是講道理，定目標，讓他們自己說完不成后的懲罰。
　　當然也有我欣賞但是又令我頭痛的學生，像三四班的楊宗運同學，不愛學習、愛打鬧，他是一個家庭特殊的學生，他最怕他的媽媽，我對他是軟硬兼施，但是我不想用找他媽媽來解決問題，總感覺那樣對他是

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