20xx關(guān)于五年級作文發(fā)言稿(參考版)
2025-01-16 23:40本頁面
【正文】 資料共分享，我們負責傳遞知識。
關(guān)于五年級作文發(fā)言稿
你也可以在搜索更多本站小編為你整理的其他關(guān)于五年級作文發(fā)言稿范文。如果有不當?shù)牡胤?，請各位叔叔阿姨指正。如果有不當?shù)牡胤?，請各位叔叔阿姨指正。雖然說，萬變不離其宗，但如果不通過練習在增長自己的解題經(jīng)驗和思維拓展的話，那所學的就是死知識。因為通過作業(yè)可以檢驗和拓展我對知識的理解。課下反復思考，就能對所學知識加深一層認識。第二件：就是上課認真聽講。在預習中，我會邊讀邊思考，結(jié)合我們的預習學案，把難理解和不理解地方劃出來，作為課堂學習的重點，等到上課認真聽老師講?！泵课煌瑢W都有自己對學習獨特的見解，他們都有一些有效的學習方法，只要學習方法適合自己，能夠?qū)W而有效就是的方法。
平時，我們常常聽到老師說“教學有法，但無定法”。其實，在學習方面，我還做的不夠好。我叫閆欣萍。
我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續(xù)努力，爭在各方面更提高一步。
我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。上課認真聽講。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。
五年中在老師的教育下，在
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1