【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 小馬過(guò)河的教學(xué)評(píng)語(yǔ) 篇一:小馬過(guò)河評(píng)課稿 篇一:小馬過(guò)河說(shuō)課稿 《小 馬過(guò)河》說(shuō)課稿 我說(shuō)課的內(nèi)容是語(yǔ)文s版標(biāo)準(zhǔn)...
2025-01-16 23:02
【摘要】小馬過(guò)河的教學(xué)評(píng)語(yǔ) 篇一:小馬過(guò)河評(píng)課稿 篇一:小馬過(guò)河說(shuō)課稿 《小 馬過(guò)河》說(shuō)課稿 我說(shuō)課的內(nèi)容是語(yǔ)文s版標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)第十二課《小馬過(guò)河》。下面我就從以下 幾方面來(lái)說(shuō)。 ...
2025-03-30 03:18
【摘要】第一篇:小馬過(guò)河的教學(xué)設(shè)計(jì) 由小小資源吧提供 所有教學(xué)視頻免費(fèi) 《小馬過(guò)河》的教案 教學(xué)目標(biāo): 一.圖文對(duì)照學(xué)習(xí)課文,。 二.理解課文內(nèi)容,使學(xué)生懂得:遇到問(wèn)題不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己動(dòng)腦筋...
2024-10-17 22:50
【摘要】第一篇:小馬過(guò)河教學(xué)反思 反思一:小馬過(guò)河教學(xué)反思 《小馬過(guò)河》是二年級(jí)上冊(cè)的一篇童話故事。故事講述的是小馬要幫媽媽把半口袋麥子馱到對(duì)岸磨坊去,兩次來(lái)到河邊的不同表現(xiàn)及不同結(jié)果,使學(xué)生懂得遇到問(wèn)題...
2024-10-17 22:47
【摘要】第一篇:小馬過(guò)河教學(xué)反思 篇一:《小馬過(guò)河》公開(kāi)課教學(xué)反思 《小馬過(guò)河》教學(xué)反思 《小馬過(guò)河》是一篇富有吸引力的童話故事。課文主要講的是小馬要過(guò)河,但不知道河水的深淺。小馬問(wèn)老牛,老牛認(rèn)為過(guò)得去...
2024-11-16 00:08
【摘要】《小馬過(guò)河》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求 1、理解課文內(nèi)容,懂得遇事不能光聽(tīng)別人說(shuō),要?jiǎng)幽X筋想一想,試一試,這樣才能把事情做好。 2、有感情地分角色朗讀課文。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):懂得“光聽(tīng)...
2024-10-16 21:13
【摘要】第一篇:《小馬過(guò)河》教學(xué)反思 《小馬過(guò)河》教學(xué)反思 《小馬過(guò)河》是一篇童話故事。故事敘述了小馬為幫媽媽把半口袋麥子馱到對(duì)岸磨坊去,兩次來(lái)到河邊的不同表現(xiàn)及不同結(jié)果,說(shuō)明了遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋,進(jìn)行分...
2024-10-17 20:47
【摘要】第一篇:小馬過(guò)河教學(xué)設(shè)計(jì) 《小馬過(guò)河》教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 學(xué)科:語(yǔ)言交流課時(shí):1課型:活動(dòng) 年級(jí):幼兒大班 活動(dòng)課題:小馬過(guò)河 (一)活動(dòng)目標(biāo) 1、理解故事內(nèi)容,使幼兒在故事中感受故事生動(dòng)、有趣...
2024-10-17 22:57
【摘要】《小馬過(guò)河》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 《小馬過(guò)河》的教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 1、正確認(rèn)讀本課12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。學(xué)習(xí)多音字沒(méi)。 2、正確、流利的朗讀課文...
2025-04-05 12:51
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)二教學(xué)形式教師姬海英單位實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題名稱(chēng)小馬過(guò)河學(xué)情分析在經(jīng)過(guò)了一年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)后,學(xué)生的基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有著一定的興趣,樂(lè)于參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。特別是對(duì)一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比
2024-11-28 21:04
【摘要】冀教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。學(xué)習(xí)多音字“沒(méi)”。?,感悟“遇事要多動(dòng)腦筋,要實(shí)踐。”的道理。詞語(yǔ)學(xué)習(xí)?深淺攔住仔細(xì)?甩甩尾巴低下頭創(chuàng)設(shè)情境?小朋友,你在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)困難嗎?你是怎樣克服的?媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)
2024-11-22 23:14
【摘要】《小馬過(guò)河》教學(xué)反思 《小馬過(guò)河》教學(xué)反思1《小馬過(guò)河》是一篇童話故事。故事敘述了小馬為幫媽媽把半口袋麥子馱到對(duì)岸磨坊去,兩次來(lái)到河邊的不同表現(xiàn)及不同結(jié)果,說(shuō)明了遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋,進(jìn)行分析...
2024-12-06 00:53
【摘要】《小馬過(guò)河》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小馬過(guò)河》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教材分析 《小馬過(guò)河》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)教科版的第六單元的第二篇課文。文章篇幅長(zhǎng),涉及的事物多,哲理深刻。但課文情節(jié)美、事物美...
2024-12-06 00:56
【摘要】第一篇:《小馬過(guò)河》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 一、認(rèn)識(shí)本課生字:蹦、麥、如、蹚、鼠、淹、啦、嘆、腦筋;指導(dǎo)學(xué)生觀察人物說(shuō)話的動(dòng)作、神情;會(huì)用:連蹦帶跳、難為情地、親切地、吃驚地等描寫(xiě)人物說(shuō)話時(shí)動(dòng)作...
2024-10-17 20:42
【摘要】第一篇:《小馬過(guò)河》教學(xué)案例 《小馬過(guò)河》教學(xué)案例 《小馬過(guò)河》是一篇童話故事,課文語(yǔ)言生動(dòng),情節(jié)有趣,寓意深刻,很受孩子們的喜歡。然而教學(xué)這一類(lèi)型的課文往往會(huì)遇到一個(gè)難題:點(diǎn)與面的把握。即如何在...
2024-10-17 20:40