20xx小學班主任怎樣管理班級(參考版)
2025-01-16 23:02本頁面
【正文】 。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除?！ 】傊W班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形式和任務又在千變?nèi)f化。如在開學第一天的晨會上，我對我的學生說了這樣一段話：“親愛的小朋友們，你們已經(jīng)是小學生啦！從今天起，我們將在班集體這個大家庭中一起學習，我是小朋友們的班主任，愿意做你們的朋友，在這個大家庭里，我們一起認字、唱歌、畫畫、做游戲……當你們遇到困難時就跟我說，我一定會盡力幫助你們。其實，在對學生進行賞識教育的同時，懲罰教育也是一種不可缺少的教育手段，要讓學生明白，做錯了事情就要承擔因此造成的后果?！ ≡谌嫱七M素質(zhì)教育，呼吁讓學生各方面減負的今天，人們的認識似乎進入了一個誤區(qū)，即學生是教師的上帝，罵不得，更碰不得。當今社會各種信息非常廣泛，學生的思想也非?；钴S，社會上各種思潮都會影響學生思想的形成，各種英雄人物、先進事跡不斷震撼學生的心靈，使他們積極向上，學習先進?！ 〗處熕袚呢熑尾粌H是教書，還有一方面就是育人。
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