20xx學(xué)習(xí)新準(zhǔn)則和條例專題會議發(fā)言稿范文(參考版)
2025-01-16 22:48本頁面
【正文】
。gt。每次考試都有一兩科平均分超過其他班級
在手抄報比賽中，全州八千多份選出188分獲獎，我們班有三份得獎
體育上：張倩在校運會上打破記錄，我班以34的成員數(shù)獲得校運會團體第二名
紀(jì)律、清潔、綜合：209寢室以最多流動紅旗獲得初中部第一名，班級每學(xué)期都獲得學(xué)校授予的學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級稱號
要讓班級更優(yōu)秀，必須征服自我 努力，再努力 做到最好！
：齊心協(xié)力，就一定能創(chuàng)造奇跡。
六. 班主任總結(jié)中學(xué)一年來的得失，提出希望。
如果一味的只想到自己，不去考慮他人，最終可能受害的是自己。
可以先一組示范如何做，然后讓兩組比賽，兩個學(xué)生卡秒表。注意：每個人要拉住兩個人的手。
2作為小組的一員，作為走讀班的一員，作為康中的一員，在校內(nèi)外，在學(xué)習(xí)上，紀(jì)律上，清潔上，生活中??我們應(yīng)該怎么做？ ? 善意的提醒別人，熱情的幫助別人；做好自己的事，與他人良性競爭；敢于付出,不怕犧牲；目標(biāo)一致,齊心協(xié)力；尊重別人,寬容他人
五、活動“解手鏈”
，隊員面對面圍在一起。對國家、對社會：樹正氣，開新風(fēng)，促發(fā)展。
四、反思自己的行為：我們應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做。集體的巨大力量源于團結(jié)協(xié)作，團結(jié)協(xié)作有各種表現(xiàn)。班主任展示自己收集的資料。請同學(xué)結(jié)合副標(biāo)題，解讀標(biāo)題的含義。
3. 安排兩個學(xué)生講故事《逃命的野?！贰兜镁鹊奈浵伻骸?br /> 4. 班級學(xué)唱《眾人劃槳開大船》。
活動目的：
通過這次主題班會，讓學(xué)生感受到集體力量的巨大，從而培養(yǎng)他們的集體意識，強化他們的團結(jié)協(xié)作意識。 給時間最短，做的最好，說的最好的小朋友們發(fā)獎品。
?、泼拷M推選一至兩名代表發(fā)言。（可以推選幾名學(xué)生評委，也可以讓老師一人擔(dān)任評委，要做到：發(fā)言流利，聲音響亮，語句通順，講真話，說真事。好，我們?nèi)匀灰孕〗M為單位，先集體交流，再推選代表發(fā)言。
結(jié)合活動，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙…… ⑵進行比賽，教師計時。
三、 開展活動，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。
揭題：
從剛才參加游戲的同學(xué)的體會中，讓我們明白：在很多時候，需要大家團結(jié)起來，心中不僅僅在想著自己，也要想著他人，想著大家團結(jié)一致，只有這樣才能把事情辦好，才能讓自己“脫離危險”。
?、莆覀兺七x一位小組長，組織討論，談?wù)勼w會?，F(xiàn)在請分組來參加，在老師喊“開始”后，趕緊將代表你自己的“粉筆頭”從瓶子里提起來，只有在老師規(guī)定的時間內(nèi)提出來的人才算安全脫險了，不然，就只得算你壯烈“獻身”了。獎品另定。確立班會主題及具體流程，落實每一個過程。
地點：椒江春華教室三
策劃者：鄒秋麗
主持人： 郭巧玲
參加人員：倪浩 尤文斌 鄒秋麗 暑期小學(xué)生
舉辦目的：使學(xué)生明白團結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚團結(jié)合作的精神，才能促進個人的健康成長，增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感；才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情。
活動課應(yīng)以活動為主要開展形式，強調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與一系列的活動中去，在活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗
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