20xx高二物理教學工作參考計劃(參考版)
2025-01-15 22:04本頁面
【正文】 。因而我上課用多媒體設備主要是用來展示多媒體課件和媒體材料。通過多媒體課件又能夠把實驗演示的活靈敏現，物理模型也能夠通過課件分析的透徹有余。能夠提供足夠的教學材料，給我們提供了一條非常好的信息獲得途徑。 信息技術是工具，是平臺。甚至能夠像說相聲一樣，與一名或多名學生在講臺前討論，也能夠讓學生本人來講?！ ∥濉⒄n堂教學改革與創(chuàng)新，信息技術的應用與整合 “學生主動式互動教學”，教學的過程不再是老師講授，學生聽講的單一過程，而是學生主動獲得學習經歷的過程，老師以一個交流者(甚至不是指導者)的身份出如今課堂上。使學生保持對物理學科的學習興趣?！ ∷?、師生關系： 良好的師生關系能夠協(xié)助我上好每一堂課?！ ∪?、關于學習最困難學生的詳細措施 一定要讓這些學生都把該弄明白的根底知識弄明白，一發(fā)覺咨詢題立即協(xié)助他們處理。作業(yè)有咨詢題的學生要與之交流，從中理解咨詢題所在，以便及時改良。 二、及時的反應 本學期要在課上和課后都有一個較完好的反應機制。作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類的根底上分層，做到有縱有橫。 ?。罕緦W期的習題確信不少，如何以的效率獲得的效果是值得討論的課題。其次，把握好進度，且勿圖快。⑤定義的語言表達方式能夠不同，但數學表達式應該一樣。假設這種概念屬初次學習，就必須著重使學生明確抽象概括的方法。②只有明確、掌握概念的定義，才可能明
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