20xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)基地年度工作參考計(jì)劃范文(參考版)
2025-01-15 00:57本頁面
【正文】 負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間的日常治理（含報(bào)名工作、考勤、作業(yè)收交統(tǒng)計(jì)、反應(yīng)、學(xué)員培訓(xùn)狀態(tài)反應(yīng)等） 合肥市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科老師培訓(xùn)基地 ?！ 』睾笄诩柏?cái)務(wù)保障組：張虹（組長）、洪迎春（副組長）、攜學(xué)?？倓?wù)、辦公室人員，協(xié)助基地負(fù)責(zé)人做好經(jīng)費(fèi)的各項(xiàng)支出，圖書購置、后勤效勞工作。 基地宣傳組：張勇（組長）、蔣廣東、雍成、何世明?！ 』剞k公室：湯代紅（主任）、丁婕（副主任）、張安梅、鄭玉茹及全體和平東校數(shù)學(xué)組老師。 ?、呛唸?bào)宣傳:組織組內(nèi)學(xué)員每月編制一期活動(dòng)簡報(bào)，組內(nèi)活動(dòng)及時(shí)報(bào)道。 ?、茖?dǎo)師引領(lǐng)：培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)28位專家分成4個(gè)導(dǎo)師組，和組內(nèi)學(xué)員搭建研訓(xùn)共同體?！ 。ㄒ唬┡嘤?xùn)基地專家指導(dǎo)組 安徽省教科院：胡濤 合肥市教研室：李萍 合肥市老師事務(wù)治理中心、合肥學(xué)院接著教育學(xué)院 瑤海區(qū)教體局：袁乃玉傅京 人員構(gòu)成及職責(zé) 負(fù)責(zé)培訓(xùn)基地研修工程，負(fù)責(zé)確定培訓(xùn)基地培訓(xùn)專題、培訓(xùn)打算方案、組織資源建立，經(jīng)費(fèi)的各項(xiàng)支出。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、導(dǎo)師引領(lǐng)與自我研修相結(jié)合、集中培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的原則，運(yùn)用以案例為支撐的情境學(xué)習(xí)、以咨詢題為驅(qū)動(dòng)的行動(dòng)學(xué)習(xí)以交流互動(dòng)為根底的合作學(xué)習(xí)、以經(jīng)歷提升為根底的反思學(xué)習(xí)、以發(fā)覺規(guī)律為追求的研究學(xué)習(xí)五種培訓(xùn)方式，將學(xué)思和知行相結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)員的互動(dòng)參與，加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性。 :以《義務(wù)教育段學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（XX年版）》《小學(xué)老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為依照，從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能三個(gè)維度，堅(jiān)持師德為先，才能為重，關(guān)注學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生四基的培養(yǎng)為主線，以教學(xué)
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