20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)勞動(dòng)教育教學(xué)工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-14 04:59本頁(yè)面
【正文】 總結(jié)一學(xué)期的工作，我們只要認(rèn)識(shí)到學(xué)生具有制造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的制造欲望，堅(jiān)持“教、學(xué)、做合一”，積極制造條件，勞動(dòng)教育將使無(wú)數(shù)學(xué)生制造力迸發(fā)出艷麗的火花?！薄 ?chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的源頭，勞動(dòng)技術(shù)教育與其他學(xué)科一樣，都擔(dān)負(fù)著傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能和開展才能的任務(wù)。老師還應(yīng)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)一些成績(jī)平平的學(xué)生，他將終生受益?！ ±蠋煈?yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要，協(xié)助學(xué)生樹立自決心，依托本身的努力到達(dá)成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足，讓他們體驗(yàn)成功的歡樂(lè)，在勞動(dòng)教學(xué)過(guò)程中總是能保持濃重的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，到達(dá)愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)。在兒童的精神世界里這種需要特別強(qiáng)烈。如每天包干區(qū)清潔和保潔進(jìn)展被評(píng)比。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目的，以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)轉(zhuǎn)載體，以全員激動(dòng)為操作手段，以小組團(tuán)體成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為導(dǎo)向，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力，強(qiáng)化合作認(rèn)識(shí)?！ ≡趧趧?dòng)實(shí)踐操作中，以班級(jí)活動(dòng)為根本方式，建立合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，鼓舞全體學(xué)生之間互相合作。本學(xué)期學(xué)生的紙工作品有二幅被選為大運(yùn)會(huì)紀(jì)念作品。”在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過(guò)程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)歷和對(duì)勞動(dòng)課動(dòng)手操作過(guò)程的興趣，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生考慮咨詢題的積極性，拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生張開想象的翅膀，展開豐富的想象?！ ∠胂笫俏覀兊拇竽X對(duì)已存儲(chǔ)的表象進(jìn)展加工改造構(gòu)成新形象。不管是在課內(nèi)，依然課外的實(shí)踐操作，都要充分注重學(xué)生的合作認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新認(rèn)識(shí)?！ ⌒W(xué)勞動(dòng)課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新認(rèn)識(shí)方
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