20xx教學(xué)工作參考總結(jié)勞動(dòng)教育教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué))(參考版)
2025-01-14 04:33本頁面
【正文】 在勞動(dòng)技能教學(xué)中，我總是將學(xué)生分為幾組，最后，評一評哪組做的最好，鼓勵(lì)學(xué)生在動(dòng)手做的過程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體心理質(zhì)量的訓(xùn)練、健康心理素養(yǎng)的養(yǎng)成、互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的構(gòu)成，使學(xué)生不以自我為中心，而從集體的利益出發(fā)，讓他們明白成功的作品屬于本人，也屬于集體。小組之間開展競爭，使每一名學(xué)生的個(gè)性得以開展，專長得以鍛煉，素養(yǎng)得以提高，最終走向成功。我教會(huì)學(xué)生正確的方法，每次上課前，我總是要咨詢每天刷牙時(shí)間，為什么要刷牙?讓每個(gè)學(xué)生輪番表演，還運(yùn)用兒歌讓每個(gè)學(xué)生結(jié)實(shí)掌握刷牙的方法，略差的學(xué)生，我手把手的指導(dǎo)，教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、漱口的衛(wèi)生好適應(yīng)?？偨Y(jié)如下： 一、創(chuàng)新 在勞動(dòng)技能課實(shí)踐、動(dòng)手操作過程中，充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)歷和對勞動(dòng)課動(dòng)手操作過程的興趣，來調(diào)動(dòng)學(xué)生考慮咨詢題的積極性，拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，低年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生行為適應(yīng)、自我效勞和家務(wù)勞動(dòng)的本領(lǐng)，掌握日常生活中的小常識(shí)，體會(huì)勞動(dòng)課中的樂趣刷牙、清掃衛(wèi)生、疊衣服、系紅領(lǐng)巾等適應(yīng)的養(yǎng)成。變機(jī)械地學(xué)習(xí)為有目的地學(xué)習(xí)。如何才能把勞
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