20xx小學(xué)畢業(yè)班班主任發(fā)言稿用心呵護(hù)每一位學(xué)生(參考版)
2025-01-14 00:11本頁(yè)面
【正文】 愿我們不忘初心，在教育的路上快樂(lè)前行，愿你我在三尺講臺(tái)這個(gè)小小的舞臺(tái)上綻放不一樣的光彩。
教育是一門(mén)藝術(shù)。在評(píng)改的過(guò)程中，尤其注重作文的賞評(píng)，讓學(xué)生感受創(chuàng)作的喜悅，并引導(dǎo)學(xué)生在賞評(píng)中感悟并學(xué)習(xí)其他同學(xué)的寫(xiě)作方法。
多改
樹(shù)木不剪不成材，文章不改不精彩。其實(shí)，這樣的訓(xùn)練強(qiáng)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。多寫(xiě)，多練，讓學(xué)生在反復(fù)的寫(xiě)作中揣摩寫(xiě)作方法，是提高學(xué)生寫(xiě)作水平的一個(gè)基本且重要的途徑。事實(shí)上，當(dāng)學(xué)生愛(ài)上閱讀，她也就減少了上網(wǎng)、玩手機(jī)的時(shí)間，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)百益而無(wú)一害。我給學(xué)生推薦書(shū)目，要求學(xué)生每天至少要有30分鐘的課外閱讀量，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)加以監(jiān)督，還讓家長(zhǎng)在作業(yè)登記本上如實(shí)簽下學(xué)生的閱讀時(shí)間，我再根據(jù)家長(zhǎng)反饋回來(lái)的閱讀時(shí)間對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)，促使學(xué)生漸漸養(yǎng)成定時(shí)閱讀的好習(xí)慣。對(duì)于閱讀的好處，我這樣跟學(xué)生說(shuō)：如果你的閱讀僅限于課堂上的教科書(shū)，你就如每天只走一條路，你看到
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