20xx小學畢業(yè)班班主任發(fā)言稿用心呵護每一位學生(編輯修改稿)
2025-01-14 00:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能分心，不懂要問……點點滴滴，滴滴點點，我把對學生的嚴格要求具體到了每一個細節(jié)。而在嚴格要求的同時，我從不曾忘記真心地去鼓勵每一位學生。你今天表現(xiàn)很好，馬老師表揚你！你近來進步了，馬老師真高興！你是一個聰明的孩子，只要稍加努力，定能取得更好的成績，加油！我就像吹氣球一樣，使勁地把每個孩子吹起來。德國教育家第斯多惠說過：教育不在于教給學生多少知識，而在于喚醒、激勵和鼓舞。所以，當學生備受肯定，當學生感受到成功的喜悅，當學生對自己充滿信心，當學生在學習中找到樂趣，自然而然地就會深深地愛上學習。
四、巧提學生寫作能力
我覺得要提高學生的語文成績，最重要的是提高學生的作文能力。教學中，我是這樣做的：
多讀
讀書破萬卷，下筆如有神。蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基說：閱讀，閱讀，再閱讀。對于閱讀的好處，我這樣跟學生說：如果你的閱讀僅限于課堂上的教科書，你
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