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正文內(nèi)容

小學(xué)畢業(yè)班班主任工作研討會校長發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-10-21 00:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。(2)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)科教師精心設(shè)計(jì)作業(yè),讓教師高度認(rèn)識畢業(yè)班作業(yè)設(shè)計(jì)的重要性,作業(yè)設(shè)計(jì)要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),要緊扣教學(xué)知識點(diǎn),體現(xiàn)雙基訓(xùn)練,既要著重量與質(zhì)的集合,又要體現(xiàn)針對性、多樣性、有效性??傊槍Σ煌瑑?nèi)容和學(xué)生層次設(shè)計(jì)每一次作業(yè)。(3)強(qiáng)化學(xué)生書寫能力,學(xué)校多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和教師專題書寫研討會議,研究出臺了《寫字教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《學(xué)生作業(yè)設(shè)置、書寫、格式、批改管理辦法》,以寫字課、寫字練習(xí)、書法精品作品評比、師生書法競賽等活動(dòng)為載體,強(qiáng)化師生的寫字能力和習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣向縱深發(fā)展,提高師生的綜合素養(yǎng)。學(xué)校給畢業(yè)班教師營造寬松的教學(xué)環(huán)境(1)旗幟鮮明的抓考試科目。在畢業(yè)班任課教師會上,學(xué)校態(tài)度鮮明,主抓語文、數(shù)學(xué)、英語;(2)一切與畢業(yè)班教學(xué)無關(guān)的工作盡量不安排畢業(yè)班教師。(3)學(xué)校的教學(xué)資源先滿足畢業(yè)班教師。(4)全體教師無條件支持畢業(yè)班工作。學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教師積極性。(1)小學(xué)語、數(shù)、英獲畢業(yè)統(tǒng)考同級同科第一名獎(jiǎng)勵(lì)300元。(2)小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考語數(shù)英總成績在270~。以上是我校畢業(yè)班工作的一些膚淺做法,與在此的兄弟學(xué)校相比,一定還有許多欠合理,欠科學(xué)有效的管理方法,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多批評指正。我相信有輔導(dǎo)站領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)指導(dǎo),兄弟學(xué)校的傳經(jīng)送寶,學(xué)校的高度重視,畢業(yè)班教師的敬業(yè)比拼,我校畢業(yè)班工作一定會全力增比進(jìn)位。雖然我校畢業(yè)班學(xué)生知識結(jié)構(gòu)參差不齊,兩級分化嚴(yán)重,但是我相信“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。第三篇:小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)研討會校長發(fā)言稿沙灣鎮(zhèn)2011年小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)研討會學(xué)校高度重視,教師敬業(yè)比拼沙灣鎮(zhèn)混子小學(xué)校長:劉永生尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家下午好!我代表沙灣鎮(zhèn)混子小學(xué)感謝沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校校長和老師們光臨我校指導(dǎo)工作。今天就我校畢業(yè)班工作的管理在此與大家一起交談?dòng)懻?,說內(nèi)心話,我校教學(xué)質(zhì)量與好多的兄弟學(xué)校相比,還存在一定的差距,在此談不上經(jīng)驗(yàn)交流,只是把我校畢業(yè)班工作的管理情況向各位行家做個(gè)介紹,以此求得大家的“傳經(jīng)送寶”來提高我校畢業(yè)班工作的管理水平。下面我就學(xué)校畢業(yè)班工作的管理談一些膚淺的做法,不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。我交流討論的主題是“學(xué)校高度重視,教師敬業(yè)比拼”。一、學(xué)校高度重視小學(xué)畢業(yè)班工作由于我校小學(xué)畢業(yè)班在2010年小升初升學(xué)考試中整體成績不理想,引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校在本學(xué)年初的2010年8月28日的領(lǐng)導(dǎo)班子會議上進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析,除了一些客觀原因外,最重要的是學(xué)校和教師的認(rèn)識不足,重視不夠。我認(rèn)為任何一項(xiàng)工作,都要認(rèn)識到位,有了認(rèn)識才會去重視,思想是一切行動(dòng)的指揮者、決策者、實(shí)施者,有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。一間學(xué)校的工作不光是校長要重視,也不光是教導(dǎo)主任一個(gè)要抓的工作,既然是學(xué)校班子,就是一個(gè)集體,無論是思想上,還是行動(dòng)上都要齊心協(xié)力的形成合力,合力是攻破一切問題的有生力量,他的作用和意義絕對是無限的,正所謂“眾人一條心,黃土變成金”。在本次領(lǐng)導(dǎo)班子會議上,大家傾心交談,深刻反思,正視問題,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效措施。二、教師敬業(yè)奉獻(xiàn),奮力比拼。畢業(yè)班工作光有學(xué)校的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,就好像光有作戰(zhàn)計(jì)劃,沒有打仗的士兵一樣。我認(rèn)為畢業(yè)班教學(xué)成績的好壞,關(guān)鍵在人的因素。學(xué)校在選聘畢業(yè)班任課教師時(shí)要十分慎重,本屆畢業(yè)班選聘的五位教師是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真分析討論后才確定的,而且為了有利于班級的管理,工作上的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們在語文、數(shù)學(xué)上安排了“夫妻班”,從某個(gè)層面講,他們不光是班級間的比拼,而且也是兩隊(duì)夫妻間的比拼。五位教師具有崇高敬業(yè)精神,較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,近幾年都從事中高年級的教學(xué)工作,教學(xué)成績非常優(yōu)異,在學(xué)科教學(xué)上是我校的骨干教師,另外多數(shù)還有從低年級到高年級的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對整個(gè)小學(xué)部的學(xué)科教材編排體系、知識結(jié)構(gòu)、課程標(biāo)準(zhǔn)都十分了解。從現(xiàn)在的表現(xiàn)看,學(xué)校選擇他們是正確的,主要體現(xiàn)在他們上課力求有效課堂,作業(yè)批改講究有效作業(yè),輔導(dǎo)不分課前課后,檢測善于總結(jié)反思,工作強(qiáng)度之大,敬業(yè)精神之強(qiáng)。我每天看到到校最早的是他們,離校最遲的是他們。他們深知“成功決不喜歡會見懶漢,而是喚醒懶漢”。三、畢業(yè)班工作的主要措施精心組織,周密部署,召開各種畢業(yè)班專題會議(1)2010年8月28日召開了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)班工作研討會”,研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效措施。(2)2010年9月6日召開了“中小學(xué)畢業(yè)班任課教師座談會”,會上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)校中小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作管理辦法》,對全體任課教師提出了具體要求,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,樹立了信心,明確了畢業(yè)班教學(xué)工作的思路、措施、目標(biāo)。(3)2010年9月9日、20日分別召開了“中小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生思想交流座談會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加,親切地與學(xué)生互動(dòng)交流,談學(xué)習(xí)、談家庭、談人生,同時(shí)對畢業(yè)班學(xué)生提出殷切的希望和建議,讓學(xué)生明白畢業(yè)班對人生的重要意義,領(lǐng)悟“花有重開日,人無再少年”的深刻含義。樹立目標(biāo)、努力拼搏,走好人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(4)2010年9月14日、24日分別召開了“中小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長座談會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長共同交流,讓家長了解學(xué)校對畢業(yè)班工作的管理,認(rèn)識了解各學(xué)科任課教師。既要讓學(xué)生家長明白自己應(yīng)盡的義務(wù),又要讓家長對學(xué)校、教師子女放心。從半年多家長與教師的聯(lián)系看,學(xué)生在校的表現(xiàn)看,家校聯(lián)動(dòng)的效果是明顯的。(5)2011年3月10日召開了“中小學(xué)畢業(yè)班任課教師座談會”,會上每位任課教師對上期的工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析,并講了對本期的教學(xué)打算,學(xué)校在聽取了各位教師的發(fā)言后,對本期中小學(xué)的畢業(yè)升學(xué)目標(biāo)下達(dá)了硬指標(biāo),把本期的畢業(yè)班教學(xué)工作分為四個(gè)階段進(jìn)行攻堅(jiān),同時(shí)規(guī)定小學(xué)部從四月開始,早上加一節(jié)課,確保四個(gè)階段的勝利實(shí)施。(6)2011年3月27日、30日分別召開了“2011年中小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長會”,會上各班主任向家長通報(bào)了上學(xué)期的月考成績,各學(xué)科教師匯報(bào)了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,最后學(xué)校通報(bào)了學(xué)校上期對畢業(yè)班工作的督查指導(dǎo)情況和上期沒有期末統(tǒng)考的原因,同時(shí)通報(bào)了2011年3月10日學(xué)校召開的“中小學(xué)畢業(yè)班任課教師會”的情況,本期中小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)攻堅(jiān)計(jì)劃、升學(xué)考試目標(biāo)、整個(gè)學(xué)校的管理情況等,特別是對教師教學(xué)常規(guī)的具體管理要求。認(rèn)真落實(shí)四個(gè)攻堅(jiān)階段,扎實(shí)推進(jìn)復(fù)習(xí)攻堅(jiān)任務(wù)。第一階段,小學(xué)部學(xué)年初至本學(xué)期四月中下旬,中學(xué)部學(xué)年初至本學(xué)期三
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