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正文內(nèi)容

小學畢業(yè)班動員會校長發(fā)言稿(編輯修改稿)

2025-10-21 09:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 安全作為一切工作的前提。經(jīng)驗告訴我們,安全工作是來不得半點松懈和馬虎的,任何僥幸心理都會帶來危險。因此我們必須對此高度重視,切不可松懈。我們要把學生的思想穩(wěn)定工作抓好,要及早發(fā)現(xiàn)苗頭,對他們多談話、多交流,加大思想教育,還要講究方法,對癥下藥。要加大“問題生”的教育,一定要把孩子放在自己的視線下,關(guān)注孩子的一舉一動,一言一行。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。要嚴抓班級紀律,著重從思想上教育學生。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細,要剛?cè)峤Y(jié)合,齊抓共管。確保孩子有一個良好的狀態(tài),讓每一個孩子都做合格的小學畢業(yè)生!抓質(zhì)量六年級是終端顯示,質(zhì)量是生命線,所以,我們一定要有質(zhì)量意識。(1)制定好科學的教學計劃。按計劃有序推進教學工作,決不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要堅持輔優(yōu)補差,個別輔導。充分利用一切可以利用的時間,如早自習、午休的等時間。(2)從課堂教學著手。向課堂教學要效益是我們今天的唯一出路。抓好備課關(guān);研究六年級的課程標準、注意捕捉教改信息,了解新的教學動態(tài),有效提高課堂效率。發(fā)揮教師主觀能動作用,抓好上課關(guān);結(jié)合學生實際,重視方法研究,抓好學生學法指導關(guān),首先,要更新傳統(tǒng)的教學觀念,走出“以講為懂”“以懂為會”“以會為通”的誤區(qū)。其次,要優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),反對“滿堂灌”和“滿堂練”做到“講”“練”結(jié)合,“教”“學”并重, 倡辨質(zhì)疑,激疑啟思,活化課堂教學氛圍,提高課堂教學效益。(3)不放過每一個學困生。從最后一名抓起,從最薄弱的學科抓起,不放棄任何一名學生。并且只有把學困生抓在手上,才能大面積地提高教育教學質(zhì)量,如果不問學困生的事,幾個學困會影響一大片,一個班級,甚至是一個學校。所以對學困生不能放松要求,要特別關(guān)注,付出真愛。抓后進生,做好后進生轉(zhuǎn)化工作,采取低起點、小步子,鼓勵他們戰(zhàn)勝學習上的困難,指導他們改進學習方法;對他們要因材施教,要“四優(yōu)先”:課堂提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,課外輔導優(yōu)生,家訪優(yōu)先;“五跟蹤”——思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測試跟蹤,學法跟蹤。通過努力,使大部分學困生在在學習上能取得長足進步。(4)最大限度地利用時間。合理安排,就會提高效率,也就是節(jié)省了時間。明確學習任務,形成做事前思考的習慣,課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。(5)要強化訓練??茖W訓練是提高教學質(zhì)量致勝的法寶?!敖處煘橹鲗?,學生為主體,訓練為主線”這三個教學原則中,唯有“訓練為主線”幾乎所有老師都能做到。但是我們要練規(guī)范、練速度、練重點、練能力。任課老師要齊抓共管。各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。同科教師在教育教學過程中要注重交流,互相取長補短,要做到資源的共享。要求老師與老師、老師與學校領導之間加強聯(lián)系與溝通。老師與老師之間,要有一個統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級是捆綁在一起的,是個整體,要有個“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團結(jié)一致,才是戰(zhàn)無不勝的法寶。加強與家長交流與溝通,取得家長的支持(家訪、家長會、請家長到校等方式)。班級管理工作如果單憑學校來完成,那是很不夠的,只有讓學生家長參與其中,才能更全面的搞好學生的管理工作。學校和家長共同配合,形成合力,畢業(yè)班的各項管理工作才能日臻完善。老師們,學校把六年級畢業(yè)班這副重擔交給各位,這既是學校對大家的信任,也是學生、家長對大家的期待,大家應該挑起重擔,負起責任,忘我工作,為學校質(zhì)量提高再作貢獻。今天的會議既是提升六年級教學質(zhì)量的動員會,也是明確目標、加油鼓勁會。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厲,用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn),給學生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。第二篇:小學畢業(yè)班動員會校長發(fā)言稿六年級誓師會校長講話稿尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們: 大家好!今天我們六年級的全體師生聚集在這里,召開畢業(yè)班動員大會,這是一個為大家加油鼓勁的大會!再過不到兩個月的時間,同學們就要畢業(yè)了,就要進入中學學習了。這六年來,同學們的學習成效如何,是否具備了進入中學學習的條件,在畢業(yè)之前必需進行一次小學畢業(yè)考試。這是同學們漫長的求學道路上的第一個關(guān)鍵的臺階,能否走好它非常重要,因為它將給同學們小學六年的學習生涯畫上句號,同時這個句號又是大家中學學習生涯的新起點。良好的畢業(yè)考試成績是對同學們六年學習結(jié)果的肯定,是大家獻給母校最好的畢業(yè)禮物,也是你們給中學老師的第一印象,它將翻開同學們生命中嶄新的一頁!大家都知道,我們米沙子中心小學是一所歷史悠久并有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學校,多年來學校獲得了省、市、縣各級各類榮譽,而且,多年來我們學校的小學畢業(yè)考試總平均分一直處于全市中上水平,這些成績和榮譽的取得,都是我們?nèi)熒餐蜌v年畢業(yè)班的同學們努力爭取得來的,每一屆畢業(yè)班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學做出了一個好榜樣!今年,為學校爭取榮譽、為學弟學妹們做好榜樣的重任就落在在座的同學們的頭上了,你們一定要有信心和決心在畢業(yè)考試中取得好成績,讓全市的老師同學都知道我們米沙子小學的學生是最棒的!在畢業(yè)前的這段時間里,我希望每個同學都能做到以下幾點:一、有明確的學習目標。希望每個同學都要根據(jù)自己的實際情況制訂一個明確的更高的學習目標,因為只有志存高遠才能激發(fā)自己的潛力。我們不能只滿足于當前的成績,不要原地踏步,必須有一種勇于挑戰(zhàn)自我的精神,給自己確立恰當?shù)哪繕?,目標就能變成壓力和動力,就能催促你不斷前進,超越現(xiàn)在的自己!為此我希望通過今天的這個動員會,在整個六年級中迅速形成一個積極向上、你追我趕、競爭和諧的畢業(yè)班學習氛圍。二、有必勝的信心。成功者的態(tài)度包含許多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學習成績并不理想,也許昨天的你還很貪玩,也許今天早上你還欠交作業(yè)??但是,沒有關(guān)系,“過去的你是怎樣的人并不重要,現(xiàn)在的你怎樣才是最重要的。”我希望每個同學都要相信自己,在最后的幾十天時間里,能正視自己的弱點,用堅強的毅力克服學習上的困難,全力以赴,超越自己!三、聽從老師的教導,增強學習的自覺性和主動性。俗語說 “書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟?!睂W習是一件苦差事,但是我們要學會苦中有樂。只要我們每個同學能把“要我學”變成“我要學”,增強學習的自學性和主動性,你自然就會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣。如果你看到身邊的同學取得好成績,不要只是羨慕和慨嘆,因為他們一定付出了比你更多的勤奮和努力。四、端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。作為畢業(yè)班的學生,我們每個同學都要清醒的意識到,我們的學習任務是相當重的,任何時候都要把學習放在第一位。經(jīng)過六年的學習,有的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣,他們上課專心聽講,從不拖交作業(yè),課前認真預習,課后及時復習,良好的學習習慣使這些同學的學習成績非常突出。我希望每個同學都要向他們學習,糾正自己學習上的不良行為和習慣,爭取更大的進步。五、珍惜時間,掌握最適合自己的學習方法我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,在同一個班級里,同樣的學習時間和學習環(huán)境,不同的人卻有著不同的收獲,其中一個很重要的原因就是有的同學掌握了最佳學習的方法。我相信在坐的同學們經(jīng)過六年的學習和探索,或多或少都積累一些學習的經(jīng)驗和方法,但哪一種方法才是最好的學習方法呢?我希望同學們課后能互相交流,取長補短,根據(jù)自己的情況結(jié)合不同的學科采用適合自己的高效的學習的方法,提高學習效率。同學們!不久,你們就要告別這個美麗的校園,告別這些與你朝夕相處的老師和同學,六年的情誼啊,那可是每個人一生中最天真快樂、最無憂無慮、最幸福美好的時光!我希望在剩下的不足六十天時間里,每個同學除了要搞好學習,爭取進步,還要好好珍惜這一份師生情,同學情,用實際行動感謝老師對你們的教育和栽培!用實際行動感謝同學對你關(guān)心和幫助!用最好的畢業(yè)成績給母校留下一個美好的回憶!最后預祝同學們在畢業(yè)考試中都能獲得優(yōu)異的成績!祝同學們擁有輝煌幸福的人生!第三篇:小學畢業(yè)班動員會校長發(fā)言稿尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家好!今天我們六年級的全體師生聚集在這里,召開畢業(yè)班動員大會,這是一個為大家加油鼓勁的大會!再過短短的九十天,同學們就要畢業(yè)了,就要進入中學里面學習了。這六年來,同學們的學習成效如何,是否具備了進入中學學習的條件,在畢業(yè)之前必需進行一次大盤點——進行小學畢業(yè)檢測試。這是同學們漫長的求學道路上第一個關(guān)鍵的臺階,能否走好它非常重要
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