畢業(yè)班班主任發(fā)言稿5篇(編輯修改稿)
2024-10-25 10:45 本頁面
【文章內容簡介】 所以各科成績和報告書沒有及時和學生、家長見面，敬請諒解。試卷已發(fā)給學生，我在這簡要介紹一下去年的語文考試情況。表面上看整體情況還好，合格率100%，但我還是不存樂觀態(tài)度。第一去年試卷題目很容易，關填書上內容就占了20多分；第二是學生是雙人雙座。況且就算考得好，那也是過去的事，我們應該展望的是未來，過去的榮譽屬于過去，歸為零。但那次考試反過來看也給了我們信心。套用學生自己的話說：“我們班沒有蠢學生、沒有不聰明的學生，而是有不勤快的學生，稍稍懶惰的學生?！毕嘈怕牭竭@番話我們都對孩子有信心了。相信只要我、你們、學生努力，這次畢業(yè)考試每位學生一定會考出好成績。家長配合學校的工作大家和雙新、和我們老師的合作只有這個學期，感謝大家以往的大力支持，相信在以后的三個多月中我們會合作得更加愉快。我們學校在新校長的帶領下，正在努力抓學生的教學質量、開展提高學生能力、素質的各種各樣的少先隊活動，讓學生在美好的童年留下美好的回憶。所以還希望家長的大力支持。我們5月份會有校園文化藝術節(jié)，會開展古詩詞朗讀比賽、唱國歌、校歌、隊歌比賽等等；現(xiàn)在號召大家自己動手種一盆花，在5月份舉行賞花節(jié)。雖然我們六年級的活動會比其他年級稍少一些，但有些活動還是會參加，比如六 一等大型的慶?；顒印⑿@文化藝術節(jié)等，希望班上每一個孩子都能統(tǒng)一著裝，積極參加這些活動，增強集體榮譽感。我們班免服裝費的本地學生有29個，其他學生希望也能在活動中穿上新校服。新校服會盡最快的速度發(fā)給學生。學生非常重視我們畢業(yè)班的工作，給我們畢業(yè)班的老師開了動員會，希望這屆畢業(yè)生能考出好成績，為學校、為自己、為家長爭光。所以相對于學生薄弱的科目我們希望家長能讓孩子利用星期六、天的時間去學習、補習。尤其是那些學困生，一定要去參加迎考班、輔導班。拜托家長了。外面的、在學校外發(fā)傳單的培訓班很多，我們也不知道哪家好、哪家不好，也不能給大家建議。只是說目前我們知道有一家仕達培訓學校是經教育局、民政局、物價局審核的一家正規(guī)的文化培訓機構，他狠抓教學質量。所以就給大家稍微建議一下。我希望有一些家長能送孩子去參加知識培訓。學總比不學好，不學也浪費了兩天的時間。尤其是那些學習有點困難的學生。爭取這個學期大家都取得好成績。每個星期五的下午我們是課外拓展活動，學校要六年級的老師對學生進行語、數(shù)、外知識補習，尤其要輔導差生。學校一直不允許學生帶零食進校園。希望家長也督促孩子，如果有學生肚子餓或想補充營養(yǎng)的，可以訂牛奶和沐淋早餐，這是教育局批準的。當然，這些都是自愿。（牛奶：144元/期，80次；沐淋早餐/120元，80次）最后督促學生注意安全。上學、放學路上的安全，注意玩耍、游戲時的安全。二、學生學習情況的介紹和對家長的要求。今天我要談是：注重孩子良好習慣的培養(yǎng)。有教育專家指出：在小學階段，孩子重在培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣。一旦形成良好的習慣，他們將終生受益。譬如：專心聽課的習慣，學生要能活得起來，靜得下來，有一定的自我控制能力，上課能做到用心聽老師講課，他就不會差到哪里去。再如：認真作業(yè)的習慣，如果孩子做作業(yè)的時候能做到專心地做，一氣呵成，他就能完成好作業(yè)，不會忘這丟那，也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信心，培養(yǎng)進取心，多鼓勵少指責。一旦孩子有了很強的上進心，做什么事都不甘示弱，他就會發(fā)揮他的潛力，盡量把事情做好。沒有上進心的孩子，做什么事都持一副無所謂的態(tài)度，不付出努力，他又怎能品嘗到更多的成功的喜悅呢？也就是說，要培養(yǎng)孩子認真處事的態(tài)度，凡事只有認真去做了，盡力了，即使沒做好，自己不會后悔，別人也不會埋怨。說到這里，我想表揚我們班的幾位同學，他們是金俊杰、曾穎、周雨霓、謝巨成、周景、王子睿、洪軍輝、羅霞、劉婷、吳思思、謝杰明李子冀、孫明慧、方順東、劉博峰、楊小真等，可以說，他們上課就做到了聚精會神，作業(yè)是一絲不茍，干凈整潔。他們對待學習特別認真，舍得花時間，花精力，有非常好的學習習慣，所以，他們的學習效果很好。當然，這樣的同學還很多，因為時間關系，不能一一例舉。不過，也有少數(shù)學生的表現(xiàn)不盡人意，上課坐不住，沒有良好的坐姿，嘴也閑不住，總愛小聲嘀咕，不是找同學借這，就是找同學說那，有的同學竟為一點小
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